N. A. Kayumova



Download 3,82 Mb.
bet13/166
Sana10.02.2022
Hajmi3,82 Mb.
#441257
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   166
Bog'liq
Qarshi davlat universiteti n. A. Kayumova informatikani o

Malakaviy amaliyot. Informatika o‘qitish metodikasi yo‘nalishlarida ta’lim olayotgan talabalar olgan bilim va ko‘nikmalarini pedagogik amaliyot jarayonida qo‘llaydilar. Malakaviy amaliyot bo‘lg‘usi o‘qituvchida innovatsion faoliyatni shakllanishi, kasbiy pedagogik tafakkurning faol shakllanishiga, pedagoglik kasbiga va ta’lim oluvchilarga bo‘lgan hurmat, muhabbatini rivojlantirishga, kasbning sir-asrorlarini o‘rganishga xizmat qiladi. Malakaviy amaliyot jarayonida talaba quyidagi ishlarni olib boradi [41].

  • ta’lim-tarbiyaga oid me’yoriy hujjatlar, informatika fanini o‘rganishda qo‘llaniladigan innovatsion pedagogik dasturiy vositalar va pedagogik texnologiyalarni o‘rganadi;

  • o‘qituvchi va sinf rahbarining o‘quv, tarbiyaviy va innovatsion faoliyati tizimi bilan tanishadi;

  • innovatsion pedagogik-psixologik metodlar yordamida o‘quvchi yoki pedagogik jamoaning psixologik-pedagogik tahlilini amalga oshiradi;

  • o‘quvchiga pedagogik- psixologik tavsifnoma tuzishni o‘rganadi;

  • fan bo‘yicha o‘quv mashg‘ulotlarini olib borish, tahlil qilishni o‘rganadi, bunda innovatsion pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanishni amalda qo‘llaydi;

  • darsdan tashqari ma’naviy-ma’rifiy ishlar, o‘quvchilarning ota-onalari bilan ishlashni o‘rganadi;

  • metodik ishlarda faol qatnashadi, o‘qituvchilarning o‘quv tarbiyaviy ishlari tajribasini o‘rganadi, tahlil qiladi;

  • pedagogik kengashga qatnashadi, shuningdek, kurs ishi yoki bitiruv malakaviy ish mavzusi bo‘yicha materiallar to‘playdi va h.k.

Malakaviy amaliyot jarayonida amaliyotchi talabalarni kasbiy pedagogik kompetentligini shakllantirish mezoni sifatida a) boshlang‘ich kompetentlikka: kasbiy pedagogik bilimlar, axborotlashuv, kommunikativ va tashkilotchilik qobiliyatlari, 2) tayanch kompetentlikka: baholash, pedagogik jarayon tahlili, o‘z-o‘zini tahlil, innovatsion pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanish, 3) maxsus kompetentlikka: tadqiqotchilik, ma’naviy-ma’rifiy ishlarni bajarish, loyihalash va dasturchilik, innovatsion faoliyatni tashkil etish qobiliyatlarini kiritgan holda, kuzatuvlarimiz davomida kommunikativlik, tashkilotchilik va o‘z-o‘zini boshqarish, innovatsion pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanish dinamikasini oshganligi, shuning bilan birga, loyihalash, o‘z-o‘zini baholash, va dasturlash yetarli darajada rivojlanmaganlgini ko‘rishimiz mumkin.

Download 3,82 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   166




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish