N. A. Kayumova

Darsning borishi, (mashg‘ulot mazmuni yoritiladi)
Darsning tashkiliy qismi (o‘qituvchi darsga kiradi, salomlashadi, davomat aniqlaydi, auditoriya tozaligini tekshiradi, proyektor orqali tayyorlangan slaydni ekranga tushirib, mavzu va uni maqsadini e’lon qiladi).
Darsning mazmuni (O‘qituvchi guruhni 3 ta kichik guruhga bo‘lib, 3ta plakat qog‘oz beradi va guruhlarga bir xildagi topshiriqni slayd shaklida ekranga tushirib qo‘yadi (1-slayd)).
1
Siz o‘zingiz dars olib boradigan zamonaviy informatika xonasini qanday bo‘lishini xoxlaysiz? Xona loyihasini yarating (plakatga tasvirlang yoki prezentatsiyasini yarating!
Xona qanaqa xavfsizlik qoidalariga amal qilish lozim deb o‘ylaysiz?
-slayd

Beriladigan vaqt- 60 minut

Talabalar o‘zaro kelishgan holda, berilgan topshiriq bo‘yicha guruhlarda mustaqil ishlaydilar, berilgan vaqt tugagach taqdimotni o‘tkazadilar. Taqdimotlar quyidagicha bo’lishi mumkin.