Mutaxassislikka kirish fanidan yakuniy nazorat uchun savollar.
1). Me2CO3 eritmasi yetarli miqdorda HCl da eritilganda 5,6 l n.sh gaz va 42,5 g 50% eritma hosil boʻldi.Me toping.
2). Tarkibida 48 g Mg va MgCO3 iborat 84 g aralashma ochiq havoda qizdiriladi.Aralashma massasi qanday oʻzgaradi.
3). Teng massali NaH va LiH olingan .LiH gidrolizidan 13,44 l gaz ajralib chiqdi.Hosil boʻlgan NaOH ning massasini hisoblang.
4). Teng mol nisbatda olingan He va X gazdan iborat gazlar aralashmasining molyar massasi qaldiroq gazning molyar massasiga teng boʻlsa X ni toping.
5). XY3 tarkibli moddada X 0,6 mol Y ning massasi 191,7 g Y ni toping.
6). Toza kislorod ozonatordan oʻtkazilganda zichlik 1,25 marta ortgan boʻlsa reaksiya unumini % toping.
7). Me + HNO3 ------>Me(NO3)2 + ....+.... tuzning massasi 88,8 gr boʻlsa He ga nisbatan zichligi 11 ga teng boʻlgan 3,36 l gaz ajraldi.Me toping.
8). BaCl2 eritmasiga Na2CO3 qoʻshildi.Bunda 197 g choʻkma hosil boʻldi.Hosil boʻlgan eritma 4 molyalli boʻlsa dastlabki BaCl2 eritmasining massasini (g) toping.
9). CH3COOH eritmasining ma'lum haroratdagi molyar va % konsentratsiyalari nisbati 0,7:4 ga teng. Eritmaning massasi 10,5 g boʻlsa uning hajmini toping.
10). K3PO4 ning dissotsiyalanmagan molekulalari tarkibidagi atomlar soni dissotsiyalangan molekulalardan hosil bolgan ionlar soniga teng bolsa, K3PO4 ning dissotsiyalanish darajasini (α ni % da) aniqlang.
11). KNO3 va Cu(NO3)2 dan iborat aralashma yuqori temperaturada qizdirilganda tarkibida 0,15 mol O2 bo’lgan 14 g gazlar aralashmasi hosil bo’lsa, dastlabki aralashmadagi kaliy nitratning massasini (g) toping?
12). NaBr va NaI dan iborat aralashma bromli suv orqali o’tkazilgandan keyin aralashma massasi 4,7 grammga kamaydi. Hosil bo’lgan aralashma xlorli suvga tushirildi. Bunda aralashma massasi yana 17,8 g ga kamaydi. Boshlang’ich aralashmadagi NaBr ning massasini (g) toping.
13).Mutaxasislikka kirish fani va uning vazifalari.
14).Tuzlar xaqida batafsil ma’lumot bering.
15).Organik birikmalarning tuzilish nazariyasi xaqida ma’lumot.
16). Ta’lim tizimida o’quv jarayonini tashkil qilishda kimyo fanining o’rni.
17).Asoslar xaqida batafsil ma’lumot.
18).To’yingan uglevodorodlar xaqida umumiy ma’lumot.
19).Talabalarning o’quv tadqiqot ishlari.
20).Kislotalar xaqida umumiy ma’lumot.
21).Sikloalkanlar xaqida umumiy ma’lumot.
22).Ilmiy maqola va tezislar.
23).Oksidlar xaqida umumiy ma’lumot.
24).Atsetilen qatori uglevodorodlari.
25).Kimyo fanining eng muxim bo’limlari.
26).Suv va uning xossalari xaqida ma’lumot.
27).Benzol va uning gomologlari.
28).Kimyo ta’limining maqsadi va vazifalari.
29).Elektrolitik dissotsiyalanish .
30).Azotli organik birikmalar.
31).Kimyo fanning maqsad va vazifalari
|
32).Kimyo fanining vujudga kelishi va rivojlanishi
|
33).Kimyo faning o’rganish metodlari
|
34).Kimyo fanning tarmoqlari
|
35).Kimyo fanning boshqa fanlar bilan aloqasi
|
36).Kimyo fanning eng muhim bo’limlari
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |