Mutaxassislik fanlarini o'qitish metodikasi

 
Главный редактор: 
Махмудов М.Х. - доктор педагогических наук, профессор 
 
Рецензенты: 
Мамуров Б.Б. - доктор педагогических наук. 
Ахметджанов М.М. - профессор БухИТИ, кандидат 
педагогических наук. 
 
 

---

4 
KIRISH 
 
Mustaqillik yillarida mamlakatimizda kelajakning tayanchi va 
suyanchi bo‘lmish yosh avlodni yangicha fikrlaydigan, mustaqil va 
ijodiy faoliyat ko‘rsatadigan, zamonaviy bilim, kasb-hunarni puxta 
egallagan, o‘z yurtining haqiqiy egasi, Vatanimizning taqdiri va 
taraqqiyoti uchun mas’uliyatni o‘z zimmasiga olishga qodir insonlar 
bo‘lib etishishi lozimligi nazarda tutilgan. Bu demokratik, huquqiy 
davlat va fuqarolik jamiyatining ustivor vazifalaridan biridir. Bunday 
insonni tarbiyalab voyaga etkazishda uzluksiz ta’lim-tarbiya
muassasalari va ulardagi o‘quv tarbiya jarayoni muhim ahamiyat kasb 
etadi. Zero, uzluksiz ta’lim muassasasi va undagi o‘quv tarbiya 
jarayoni yosh avlodni axloqiy, jismoniy va ruhiy jihatdan 
chiniqtiradigan, ma’naviy, madaniy ma’rifat nuqtai nazardan 
kamolotga etkazadigan maskan hisoblanadi. SHunday ekan mazkur 
maskanlar o‘quv-tarbiya jarayonini shunday tashkillashtirish lozimki, 
ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyot qonuniyatlari, fan-texnika yangiliklari 
erkin, mustaqil, ijodiy o‘zlashtirilsin, shaxsiy sifatlar jamiyat 
talablariga xos o‘zlashtirilsin, ilmiy bilimlar egallanib, ko‘nikma va 
malakalar tarkib toptirilsin.
Oliy ta’lim tizimida tahsil olib o‘qituvchi -murabbiylik 
mutaxassisligiga tayyorlanayotgan har qanday bo‘lajak kasb egasi 
mutaxassisligi bo‘yicha ilmiy-nazariy va amaliy bilim, ko‘nikma va 
malakalar 
bilan 
qurollantirish 
pedagogika 
fanining 
dolzarb 
masalalaridan biri hisoblanadi. Shuni inobatga olib oliy ta’limning 
maktabgacha 
ta’lim magistratura mutaxassisligi talabalariga 
mo‘ljallangan mazkur darslik yaratildi. Darslikda mutaxassislik 
fanlarini o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari, mazmuni, mohiyati, 
mutaxassislik fanlari o‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida; 
mutaxassislik fanlarini o’qitishning pridmeti, vazifalari, mutaxassislik 
fanlarini o‘qitish qonuniyatlari va tamoyillari, mutaxassislik fan 
o‘qituvchisining o‘quv meyoriy hujjatlari, metodik ishlar, ulami 
rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash metodikasi, mutaxassislik 
fanlarini o’qitish metod va vositalari, mutaxassislik fanlarini o‘qitish 
shakllarining umumiy tavsifi, ma’ruza turlari, seminar mashg’ulotlari, 
labaratoriya va amaliy darslar, mustaqil ta’lim va kurs ishlarini tashkil 
etish metodikasi, bitiruv malakaviy ishlariga rahbarlik qilish 

---

5 
metodikasi bitiruv malakaviy ishlariga raxbarlik qilishning tashkiliy 
va ilmiy-metodik ta’minoti, mutaxassislik fanlaridan o‘quv va 
malakaviy pedagogik amaliyotni tashkil etish va o’tkazish, 
mutaxassislik fanlarini o‘qitish jarayonida talabalarning bilini, 
ko‘nikma va malakalarini baholash, mutaxassislik fanlarini o‘qitish 
jarayonida axborot va pedagogik texnologiyalaridan foydalanish
nazariy va amaliy jihatdan yoritilgan.
Darslik uzluksiz ta’lim tizimining bo‘lajak pedagog- 
o‘qituvchilar uchun o‘quv yurtlarida ta’lim-tarbiya jarayonini ilg‘or 
pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish, o‘quv - tarbiya
mashg‘ulotlari innovatsion texnologiyalarni keng tadbiq etish uchun 
muhim manba bo‘lib xizmat qiladi. 

---

6