Mutaxassislik fanlarini o'qitish metodikasi

Oraliq nazorat – 
bu talabalar tomonidan mazkur fanning 
muayyan bob yoki bo‘limlarining o‘zlashtirilganini tekshirish. Oraliq 
nazoratni o‘qituvchi mashg‘ulotlar jadvali asosida mashg‘ulotda o‘quv 
materialining o‘ziga xos xususiyatini hisobga olgan xolda o‘tkazadi.
Oraliq nazorat – 
bu talabalar tomonidan mazkur fanning 
muayyan bob yoki bo‘limlarining o‘zlashtirilganini tekshirish. Oraliq 
nazoratni o‘qituvchi mashg‘ulotlar jadvali asosida mashg‘ulotda o‘quv 
materialining o‘ziga xos xususiyatini hisobga olgan xolda o‘tkazadi.
Polelog-
guruh ichidagi munozaradir. U tinglovchilar yoki 
o‘quvchilarning faolligini yanada oshirish, ulardagi ijodiy 
qobilyatlarni rivojlantirish maqsadida ishlatiladi.
Reyting -
baholash, tartibga keltirish, klassifikatsiyalash, bironta 
hodisani oldindan belgilangan shkala bo‘yicha baholash tushuniladi. 
Reyting nazorati o‘quvchining ma’lum bir fandan reytingini aniqlaydi. 
 
Suhbat 
metodi - bilim o‘zaro so‘zlashuv (dialog) yo‘li bilan 
o‘rganishga sabab asosan seminar mashg‘ulotlarida, talabalarning 
mustaqil ishi, referatlari, o‘quv konfersiyalarida qo‘llaniladi. 
Ta’lim –
o‘qitish jarayonida egallanadigan bilim, ko‘nikma, 
malakalar, fikrlash usullari tizimi; 
Ta’lim maqsadi
– o‘qitishning nimaga qaratilganligi, uning 
kuchlari kelgusida qay yo‘sinda safarbar etilishi; 
Ta’lim mazmuni
–o‘qitish jarayonida egallanishi lozim bo‘lgan 
ilmiy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalar, faoliyat, fikrlash usullari 
tizimi; 
Ta’lim metodi
- o‘qitishning maqsad va vazifalariga erishish 
(amalga oshirish) yo‘li; 
Ta’lim natijasi
- o‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, 
belgilangan maqsadlarning amalga oshganlik darajasi. 
Ta’lim sifatini nazorat qilish
— o‘qitish mazmuni va 
natijalarining davlat ta’lim standartlari talablariga muvofiqligini 
tekshirish. 
Ta’lim vositasi
- o‘quv jarayonining predmetli qo‘llab-
quvvatlanishi, yangi materialni o‘zlashtirish jarayonida o‘qituvchi va 
talabalar tomonidan foydalaniladigan ob’ekt;