Mutaxassislik fanidan testlar (tarix kursi uchun) farg’ona-2020

100. O‘zbekistonning eng yangi tarixi davrini nechta bosqichlarga bo‘lib, ilmiy o‘rganish, nazariy tadqiq etish maqsadga muvofiq?

a) to‘rtta bosqich

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 26 sentyabrdagi PQ-3289-sonli qaysi qarori qabul qilindi?

*a) Pedagog kadrlarni tayyorlash, xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risidagi qarori.

2. Tarix o‘qitish metodikasi ilmiy pedagogik fan bo‘lib, o‘qitish jarayonining samaradorligi va sifatini oshirishga yo‘naltirilib u ....

a) o‘quvchilarga puxta bilim berish,

b) o‘quvchilarni milliy istiqlol g‘oyasi ruhida tarbiyalash va kamol toptirishda tarix kursining maqsadini belgilab beradi,

c) ta’lim-tarbiya vazifalari, mazmuni, metod va usullarini hamda tarix o‘qitishning eng muhim vositalarini belgilab beradi.

*d) A) V) S)

3. Tinglovchilar Tarix o‘qitish metodikasi o‘quv modelida qanday kompetensiyalarga ega bo‘lishi lozim?

a) Ilg‘or pedagogik texnologiyalardan kasbiy faoliyatda foydalana olishi.

b) Zamonaviy talablar darajasida darslarni tashkil qilish va o‘tkazish

c) SHaxsiy imidj va muomala layoqatiga ega bo‘lish.

*d) A va V javoblari to‘g‘ri.

4. Tarix o‘qitish metodikasini o‘rganadigan muammolar kim tomonidan muvaffaqiyatli yoritilgan?

*a) G.Fuzailova.

5. Tarixiy material vositasida o‘quvchilarga bilim berish, ularni milliy g‘oya ruhida tarbiyalash va kamol toptirish, vazifalarini amalga oshirish zarur bo‘lgan jarayon, o‘qituvchi va o‘quvchilarning aqliy (ichki) hamda o‘quv harakatlari (tashqi) jarayoni....

*a) tarix kursining mazmuni.