Mutaxassislik fanidan testlar (tarix kursi uchun) farg’ona-2020

2. “Tarix fanini o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalar” o‘quv modulining o‘qitilishdan maqsadini belgilang?

*b) umumiy o‘rta ta’lim maktablari tarix fani o‘qituvchilarining ta’lim-tarbiya jarayonida zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalarni qo‘llash kompetensiyalarni qo‘llash kompetensiyalarini rivojlantirish,

3. Ta’limda ilk bor qachon “kompetensiya”, “kompetentlik” tushunchalari ilmiy adabiyotlarga kirib kela boshlagan?

*a) 1960 – 1970 yillar.

4. Mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, taqqoslash orqali muammoni hal etish yo‘llarni topishga, bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil tanqidiy fikrlashni, nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladigan metod nomini aniqlang.

*c) “SWOT” metodi,

5. “Kompetensiya”, “kompetentlik” tushunchalarini ilk bor XX asr o‘rtalarida qaysi olim tomonidan qo‘llanilgan?

*b) N.Xomskiy.

6. Ta’limda kompetensiyaviy yondashuvning vujudga kelishi va rivojlanishi tarixini shartli ravishda nechta bosqichga bo‘lish mumkin?

*c) 4 bosqichga,

7. 2006 yil 18 dekabrda Evropa parlamenti va Kengashi uzluksiz ta’lim uchun qaysi tayanch kompetensiyalar tavsiya qildi?

a) o‘z ona tilida va chet tilida muloqot qila olish,

b) matematik komtetentlik hamda fan va texnika sohasidagi asosiy kompetensiyalar, raqamli kompetentlik, o‘qishni o‘rganish,

c) ijtimoiy va fuqarolik kompetensiyasi, tadbirkorlik va tashabbuskorlik tuyg‘usi, madaniyatdan xabardor bo‘lish.

*d) barcha javoblar to‘g‘ri.

8. Nechinchi yilda Evropa Kengashida tashkil etilgan “Evropa uchun tayanch kompetensiyalar” mavzusidagi Simpoziumda Evropa Ittifoqiga a’zo davlatlarning uzluksiz ta’lim tizimi uchun dastlabki tayanch kompetensiyalari belgilangan?

*c) 1996 yilda,