O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro
bog‘liq fanning nomi
|
Internet Ilovalarini ishlab chiqarish chikish, Objectga y'o'shilgan va tarmoq dasturlash (Java)
|
O‘qitishning tashkiliy shakli
|
N – nazariy dars;
А – amaliy dars;
NA – nazariy va amaliy darslar birgalikda tashkil etiladi; MX – maxsus o‘quv laboratoriya xonasida dars.
|
Dastur talabi
|
Majburiy
|
O‘qitish tili
|
Guruhga tayinlangan o‘qitish tiliga asoslanib.
|
Baholash tartibi
|
Uy vazifalari (hisobotlar va boshqalar);
Darsda ishtirok etish; Oraliq imtihon; Yakuniy imtihon.
|
Bilim va
ko‘nikmalarni baholash
|
Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq
|
O‘quv dasturining mazmuni
№
|
Mavzu nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
O‘qitishnin
g tashkiliy shakli
|
Must
aqil ish
|
1
|
Tarmoq bilan ishlash. Xizmatlar.
|
Web-sahifalarni namoyish qilish uchun WebView-dan foydalanish. WebViewFragment. Ma’lumotlarni yuklash uchun HttpUrlConnection sinfidan foydalanishning xususiyatlari. Tarmoq orqali xml formatida ma’lumotlarni qabul qilish va uni qayta ishlash. Json formatida ma’lumotlarni tarmoq orqali qabul qilish va uni qayta ishlash. Xizmatlarning maqsadi. Xizmat muddati. Xizmatni yaratish. Xizmatlar bilan ishlash. GoogleMap xaritasi xizmati bilan ishlashning xususiyatlari. Yandex Maps xaritasi
xizmati bilan ishlashning xususiyatlari.
|
12
|
A
|
6
|
2
|
Ma’lumotlar bazalari bilan ishlash
|
SQLite ma’lumotlar bazasi bilan ishlash printsiplari. Ma’lumotlar bazasini yaratish va ochish. SimpleCursorAdapter va ma’lumotlarni qabul qilish. Mavjud
SQLite ma’lumotlar bazasidan foydalanish. Ma’lumot qo‘shish yoki
|
18
|
A
|
9
|
|
|
olib tashlash uchun ContentValues obyektidan foydalanish. Android dasturida dinamik SQLite ma’lumotlar bazasini qidirishni yaratish. MySQL tashqi ma’lumotlar bazasi bilan ishlash. MS SQL Server tashqi ma’lumotlar bazasi bilan ishlash. MongoDB tashqi ma’lumotlar bazasi
bilan ishlash.
|
|
|
|
3
|
Aloqa va telefoniya
|
Telefon qo‘ng‘iroqlari. Mobil qurilma tarmog‘idan foydalangan holda qo‘ng‘iroqlarni amalga oshirish. SMS yuborish. Mijoz-server ilovalarining
arxitekturasi. Mijoz-server dasturlarini yaratish.
|
18
|
A
|
9
|
4
|
Content provayderlar
|
Kontaktlar bilan ishlash. Mobil qurilma xotirasiga kontaktlar qo‘shish. Kontent provayderini yaratish.
Ma’lumotlarni asinxron yuklash.
|
18
|
A
|
9
|
5
|
Ilovani e’lon qilish
|
Imzolangan apk yaratish. Ilovani Play Market-da e’lon qilish.
|
12
|
A
|
6
|
6
|
XML
|
XML bilan ishlash. XML manbalari va sintaktik tahlil. Tarmoq orqali xml
olish.
|
12
|
A
|
6
|
Jami
|
90
|
|
45
| O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.
Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati
Харди Б. и др. Android. Программирование для профессионалов. 3-е изд. — СПб.: Питер, 2017.
Дейтел П., Дейтел Х., Уолд А. Android для разработчиков. 3-е изд. — СПб.: Питер, 2016.
Шилдт Г. Java 8: руководство для начинающих, 6-е изд.: Пер. с англ. – М. : ООО ИД
«Вильямс», 2015.
Burry Burd, Java® Programming for Android® Developers For Dummies®, 2 nd Edition. Published by: John Wiley & Sons, Inc., 111 River Street, Hoboken, NJ 07030-5774, www.wiley.com. Copyright © 2017 by John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey
Internet saytlari
http://www.ziyonet.uz/
https://metanit.com/
https://startandroid.ru/
Do'stlaringiz bilan baham: |