Mutaxassis xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti

  
O‗QITISH SHAKLLARI 
  Mazkur modul bo‗yicha quyidagi o‗qitish shakllaridan foydalaniladi: 
- ma‘ruzalar,  amaliy  mashg‗ulotlar  (ma‘lumotlar  va  texnologiyalarni  anglab  olish, 
aqliy qiziqishni rivojlantirish, nazariy bilimlarni mustahkamlash); 
- davra  suhbatlari  (ko‗rilayotgan  loyiha  yechimlari  bo‗yicha  taklif  berish  qobiliyatini 
oshirish, eshitish, idrok qilish va mantiqiy xulosalar chiqarish); 
- bahs  va  munozaralar  (loyihalar  yechimi  bo‗yicha  dalillar  va  asosli  argumentlarni 
taqdim qilish, eshitish va muammolar yechimini topish qobiliyatini rivojlantirish). 
 
Pedagogik  jamoa  guruhlarning  o‗ziga  xos  belgilari  va  psixologiyasi.  Kichik 
guruhlarga  xos  qonuniyatlar.  Kichik  guruhlarda  kuzatiladigan  ijtimoiy  fassilitatsiya  va 
ingibitsiya hodisalari va ularning mohiyati.   
Pedagogik jamoada kichik guruhlarning R.Nemov bo‗yicha klassifikatsiyasi: shartli, 
real;  tabiiy,  laboratoriya  tipli;  rasmiy,  norasmiy;  kuchsiz  rivojlangan,  kuchli  rivojlangan; 
korporatsiya,  jamoalar;  referent,  noreferent.  Har  bir  kichik  guruh  turining  o‗ziga  xos 
xususiyatlari  va  jixatlari.  Ch.Kuli  tasnifiga  ko‗ra  birlamchi  va  ikkilamchi  guruhlar 
psixologiyasi.  Agregatsiya  va  uning  psixologik  tabiati.    Guruhlarning  inson  hayotidagi 
vazifalari: 
ijtimoiylashtiruvchi, 
instrumental, 
ekspressiv, 
qo‗llab-quvvatlash.Kichik 
guruhlarda  kuzatiladigan  dinamik  jarayonlar:  uning  shakllanishi,  liderlik,  qarorlarni  qabul 
qilish,  konformizm,  tashqi  va  ichki  konformizm,  negativizm,  avtonomlik  darajasi.Kichik 
guruhlar  psixologiyasi.  Kichik  guruhlar  muammosi  ijtimoiy  psixologiyada  eng  yaxshi 
ishlangan  va  ko‗plab  ilmiy  tadqiqotlar  o‗tkazilgan  ob‘ektlardandir.  Bu  muammoni  tadqiq 
etishda olimlar o‗z oldiga shunday  masalani  qo‗yganlar, ya‘ni, individ yakka holda yaxshi 
ishlaydimn  yoki  guruhda  yaxshiroq  samara  beradimi,  boshqa  odamlarning  yonida  bo‗lishi 
uning  faoliyatiga  qanday  ta‘sir  ko‗rsatadi.  Shuni  ta‘kidlash  lozimki,  bunday  sharoitlarda 
individlarning o‗zaro hamkorligi emas, balki ularning bir vaqtda bir yerda birga bo‗lganligi 
faktining  ta‘siri  o‗rganildi.  Olingan  ma‘lumotlar  shuni  ko‗rsatdiki,  boshqalar  bilan 
hamkorlikda  bo‗lgan  individ  faoliyatining  tezligi  oshadi.  lekin  harakatlar  sifati  ancha 
pasayishi aniqlandi. Bunday ma‘lumotlar amerikalik N. Triplett, nemis olimi A. Mayer, rus 
olimi V.M. Bexterev, yana bir nemis olimi V. Myode va boshqalarning tadqiqotlarida ham 
qayd etildi. Bu psixologik hodisa ijtimoiy psixologiyada ijtimoiy fassilitatsiya nomini oldi,