Мутахассислик фанлари ихтисослик фанлари Тиббиёт фанлари


Махсус мактабларда тажрибалар



Download 251,5 Kb.
bet14/33
Sana21.07.2022
Hajmi251,5 Kb.
#833649
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   33
Bog'liq
klinikadan test

20. Махсус мактабларда тажрибалар:
*a) Ўқув тажриба участкасида, тирик табиат бурчагида, махсус хонада
b) Дарсда, боғда, тажриба участкаларида;
c) Ўқув тажриба участкасида, тирик табиат бурчагида;
d) Дарсда, табиат қўйнида, экскурсия давомида ўтказилади.
21. Дарсларда дўстона муносабат яратиш қайси талаб сирасига киради?
a) Гигиеник;
*b) Психологик;
c) Таълимий;
d) Бадиий
22. Экскурсия дарсининг мазмуни нимадан иборат?
*a) Табиат ва ундаги ҳодисалар, атроф-муҳит ҳақидаги билимларни бойитади;
b) Табиат жимслари ва тўғри тушунтиришга ўргатади;
c) Табиат ҳақидаги билимларни мустаҳкамлайди;
d) Нарса, ҳодисаларнинг хусусиятларини ўргатади.
23. Кузатишнинг ўзига хос томонини аниқланг.
*a) Қисқа муддатли ва узоқ муддатли, солиштирма кузатув;
b) Қиска муддатли ва муайян бўлиши;
c) Болаларни кузатишга қизиқтириш;
d) Техника дарсларини мавжудлиги.
24. Фанларни ўқитишда ўқувчиларга якка ёндошувнинг аҳамияти нимадан иборат?
a) Ўқувчиларнинг янги билимларини ошириш;
b) Ўқувчиларнинг диққатини ривожлантириш;
c) Предметга муносабати, фикрлаш қобилятини ривожлантириш;
*d)Тафаккурини ривожлантириш, нутқини ривожлантириш, табиат тўғрисидаги билимларини мустаҳкамлаш, ахлоқий нормаларини сингдириш.
25. Ақли заиф ўқувчиларнинг фанларга оид тушунчаларни самарали ўзлаштиришини таъминловчи методик омиллар қайсилар?
*a) Предметлараро алоқа, ривожлантирувчи савол ва топшириқлар, ўқитувчи маҳорати, воситалар.
b) Ривожлантирувчи саволлар системаси, плакатлар;
c) Савол-жавоб, ҳикоя, диафльм;
d) ўқитувчи маҳорати, ўқувчилар нуқсонининг енгиллиги.
26. «Атроф олам билан таништириш» предметининг мазмунида:
*a) Табиат, инсонларнинг ижтимойи ҳаёти ва меҳнати, хулқ-атвор меъёрлари, оддий меҳнат турлари;
b) Уй ҳайвонлари, идишлар, кийимлар, ўқув қуроллари номи ва расми;
c) Байрамлар, фасллар, уларнинг хусусиятлари, ҳаётий вазиятлар
d) Олинган тасаввурларни амалий фаолиятида мустаҳкамлаш акс этади.

Download 251,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   33




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish