Musurmanova Shoxida "psixologiya"

Yosh va pedagogik psixologiya fan sifatida XIX 
asrning ikkinchi yarmida tarkib topadi. Bunda 
taniqli rus pedagogi K.D. Ushinskiyning asarlari, 
ayniqsa uning “Inson tarbiya predmeti sifatida” 
nomli asari katta rol o‘ynaydi. 
•
Bundan tashqati
 
CH.Darvinning evolyusion 
g‘oyalari ham Yosh psixologiyasining 
taraqqiyotiga jiddiy ta’sir ko‘rsatadi. Evolyusion 
ta’limot psixik taraqqiyot manbalari 
muammosiga e’tiborini qaratishga olib keladi. 

---

•
XIX asrning oxiri XX asrning boshlarida AQSH 
da 
pedologiya 
deb ataluvchi yangi fan vujudga 
keladi. Uning namoyondalari – S.Xoll, 
E.Meyman, V.Preyer. Bu oqim 
namoyondalari bola rivojlanishining biologik, 
fiziologik va psixologik nazariyalarini mexanik 
ravishda qo‘shadilar. 
•
20 - 30 yillarda pedologiya “Bola haqidagi 
yagona marksistik fan” rolini da’vo qila 
boshlaydi va pedagogika hamda bolalar 
fiziologiyasini siqib chiqarishga harakat qilad. 
 

---

20 - 30 yillarda pedagogik psixologiyada juda 
ko‘p ilmiy tadqiqot ishlari olib borildi, hozirgi 
kunda ham o‘z ahamiyatini yo‘qotmagan bir 
qancha psixologik-pedagogik qonsepsiyalar 
vujudga keldi. Ayniqsa, A.S.Makarenkoning 
bola shaxsi va bolalar jamoasiga bo‘lgan ilmiy 
qarashlari, L.S.Vigotskiyning oliy psixik 
funksiyalarning rivojlanish nazariyasi katta ilmiy 
qimmat kasb etadi. 

---