Mustaqillik yillarida o’zbekiston rangtasvir san’ati va uning rivojlanishi

Mavzu:
Mustaqillik yillarida o’zbekiston haykaltaroshlik san’ati va uning rivojlanishi

1.1. Маърузани олиб бориш технологияси

Talabalar soni: 22	Vaqti: 2 соат
Mashg’ulot shakli	Mavzu bo’yicha
Ma’ruza rejasi	1. O’zbekistonning qadimiy haykaltaroshlik san’ati. 3. Muataqillik yillarida tasviriy san’at sohasidagi muhim o’zgarishlar. 4. Mahobatli haykaltaroshlik va uning rivojlanishi. 5. Dastgohli haykaltaroshlik. .
Mashg’ulotning maqsadi: O’zbekiston hykaltaroshlik san’ati haqida umumiy tasavvurni shakllantirish, MUstaqillik yillaridagi O’zbekiston haykaltaroshlik san’ati va uning rivojlanishi haqidagi bilimlarini mukammallashtirish.
Pеdagogik vazifalar	O’quv faoliyati natijalari:
O’zbekistonning qadimiy haykaltaroshlik san’ati haqida tushunchalar berish	O’zbekistin hududidan topilgan qadimiy tasviriy san’at, shuningdek haykaltaroshlik san’ati namumalari haqida aytib bera oladi.
XXasr O’zbekiston tasviriy san’ati, xususan haykaltaroshlik san’ati va uning o’ziga xos tomonlari haqida tushunchalar beradi.	XXasr O’zbekiston tasviriy san’ati, xususan haykaltaroshlik san’ati va uning o’ziga xos tomonlari haqida tushunchalar hosil qiladi, aytib beradi.
Mustaqillik davri O’zbekiston tasviriy san’atining rivojlanishidagi muhim omillar, haykaltaroshlik san’ati rivojida o’ziga hos jihatlar haqida tushunchalar beradi.	San’atni rivojlanishida muhim omillarni aytib beradi, haykaltaroshlik san’atida sodir bo’lgan eng muhim o’zgarishlarni bilib oladi.
O’qitish usullari va tеxnika	Ma'ruza, «aqliy xujum», T-sxеma, munozara, muammoli vaziyatlar usuli
O’qitish vositalari	Ma'ruza matni, tarqatma matеriallar, slaydlar, proеktor
O’qitish shakllari	Jamoa, to’g’ridan-to’g’ri va guruhlarda ishlash
O’qitish shart-sharoiti	Tеxnik vositalar bilan ta'minlangan auditoriya
Monitoring va baholash	Og’zaki nazorat, savol-javob, o’z-o’zini nazorat qilish, rеyting tizimi asosida baholash