Мустакил фикрлар мавжуд, иш хулосаланган, адабиётлардан етарлича фойдаланилган

Қўқон давлат педагогика институти Мактабгча таълим факультети мактабгача таълим йуналиши талабаси Мавлонова Гулмирахон Эргашали кизининг МТП фанидан «Мактабгача таълим ёшидаги болаларни мактаб таълимига мослаштириш методлари» мавзусида ёзган курс ишига
илмий рахбар хулосаси

Талаба Мавлонова Гулмирахон танлаган мавзуси узининг бугунги кунда долзарблиги билан ахамиятлидир. Курс ишининг кириш кисмида мавзунинг долзарблиги ва илмий назарий ахамияти ёритилган. Ишнинг асосий кисмида мазмун мохияти ва амалий асослар очиб берилган. Курс иши режалар асосида ёритилган булиб, ишда мавзунинг илмий-назарий асослари очиб берилган, шу билан бирга ишни амалий жихатдан ёритиб берилган. Мактаб таълимига тайёрлаш асослари ва вазифалари, воситалари очиб берилган. Мактаб таълимига тайёрлаш борасида бир катор вазифалар кенг ёритиб берилган.

Мустакил фикрлар мавжуд, иш хулосаланган, адабиётлардан етарлича фойдаланилган.
Ишни химояга тавсия этиш мумкин, талабга жавоб беради.

Илмий рахбар: М.Умарова

Қўқон давлат педагогика институти Мактабгча таълим факультети мактабгача таълим йуналиши талабаси Кобилова Хафиза Зайлобиддин кизи МТП фанидан «Мактабгача таълим ёшидаги болаларни мактаб таълимига мослаштириш усуллари» мавзусида ёзган курс ишига
илмий рахбар хулосаси

Талаба Кобилова Хафиза танлаган мавзуси узининг бугунги кунда долзарблиги билан ахамиятлидир. Курс ишининг кириш кисмида мавзунинг долзарблиги ва илмий назарий ахамияти ёритилган. Ишнинг асосий кисмида мазмун мохияти ва амалий асослар очиб берилган. Курс иши режалар асосида ёритилган булиб, ишда мавзунинг илмий-назарий асослари очиб берилган, шу билан бирга ишни амалий жихатдан ёритиб берилган. Мактаб таълимига тайёрлаш асослари ва вазифалари, воситалари очиб берилган. Мактаб таълимига тайёрлаш борасида бир катор вазифалар кенг ёритиб берилган. Мустакил фикрлар мавжуд, иш хулосаланган, адабиётлардан етарлича фойдаланилган.

Ишни химояга тавсия этиш мумкин, талабга жавоб беради.

Илмий рахбар: М.Умарова

Қўқон давлат педагогика институти Мактабгча таълим факультети мактабгача таълим йуналиши талабаси Хайитбоева Муслимахон Дилшоджон кизи МТП фанидан «Услубчининг касбий махорати» мавзусида ёзган курс ишига
илмий рахбар хулосаси
Талаба Хайитбоева Муслимахон танлаган мавзуси узининг бугунги кунда долзарблиги билан ахамиятлидир. Курс ишининг кириш кисмида мавзунинг долзарблиги ва илмий назарий ахамияти ёритилган. Ишнинг асосий кисмида мазмун мохияти ва амалий асослар очиб берилган. Курс иши режалар асосида ёритилган булиб, ишда мавзунинг илмий-назарий асослари очиб берилган, шу билан бирга ишни амалий жихатдан ёритиб берилган. Услубчининг касбий махорати ва бир катор вазифалар кенг ёритиб берилган. Мустакил фикрлар мавжуд, иш хулосаланган, адабиётлардан етарлича фойдаланилган.
Ишни химояга тавсия этиш мумкин, талабга жавоб беради.

Илмий рахбар: М.Умарова

Қўқон давлат педагогика институти Мактабгча таълим факультети мактабгача таълим йуналиши талабаси Абдухамидова Гуларохон Зокиржон кизи МТП фанидан «Мудиранинг касбий махорати» мавзусида ёзган курс ишига

илмий рахбар хулосаси

Талаба Абдухамидова Гуларохон танлаган мавзуси узининг бугунги кунда долзарблиги билан ахамиятлидир. Курс ишининг кириш кисмида мавзунинг долзарблиги ва илмий назарий ахамияти ёритилган. Ишнинг асосий кисмида мазмун мохияти ва амалий асослар очиб берилган. Курс иши режалар асосида ёритилган булиб, ишда мавзунинг илмий-назарий асослари очиб берилган, шу билан бирга ишни амалий жихатдан ёритиб берилган. Мудиранинг касбий махорати (айни вактда МТТ директори) ва вазифалари очиб берилган. Мактаб таълимига тайёрлаш борасида мудиранинг урни бир катор вазифалар кенг ёритиб берилган. Мустакил фикрлар мавжуд, иш хулосаланган, адабиётлардан етарлича фойдаланилган.

Ишни химояга тавсия этиш мумкин, талабга жавоб беради.

Илмий рахбар: М.Умарова

Қўқон давлат педагогика институти Мактабгча таълим факультети мактабгача таълим йуналиши талабаси Иброхимова Арофатхон Мутолиб кизи МТП фанидан «Мактабгача таълим мазмун- мохияти ва таълим тизимида тутган урни» мавзусида ёзган курс ишига
илмий рахбар хулосаси

Талаба Иброхимова Арофатхон танлаган мавзуси узининг бугунги кунда долзарблиги билан ахамиятлидир. Курс ишининг кириш кисмида мавзунинг долзарблиги ва илмий назарий ахамияти ёритилган. Ишнинг асосий кисмида мазмун мохияти ва амалий асослар очиб берилган. Курс иши режалар асосида ёритилган булиб, ишда мавзунинг илмий-назарий асослари очиб берилган, шу билан бирга ишни амалий жихатдан ёритиб берилган. Мактабгача таълим борасида кабул килинган карорлар ва фармонлар, МТТ нинг урн ива бугунги кундаги ахамияти кенг ёритиб берилган.

Мустакил фикрлар мавжуд, иш хулосаланган, адабиётлардан етарлича фойдаланилган.
Ишни химояга тавсия этиш мумкин, талабга жавоб беради.

Илмий рахбар: М.Умарова

Қўқон давлат педагогика институти Мактабгча таълим факультети мактабгача таълим йуналиши талабаси Хакимова Машхура Абдугаффор кизи МТП фанидан «Мудира ишининг мазмуни» мавзусида ёзган курс ишига
илмий рахбар хулосаси

Талаба Хакимова Машхура танлаган мавзуси узининг бугунги кунда долзарблиги билан ахамиятлидир. Курс ишининг кириш кисмида мавзунинг долзарблиги ва илмий назарий ахамияти ёритилган. Ишнинг асосий кисмида мазмун мохияти ва амалий асослар очиб берилган. Курс иши режалар асосида ёритилган булиб, ишда мавзунинг илмий-назарий асослари очиб берилган, шу билан бирга ишни амалий жихатдан ёритиб берилган. Мудиранинг касбий махорати (айни вактда МТТ директори) ва вазифалари очиб берилган. Мактаб таълимига тайёрлаш борасида мудиранинг урни бир катор вазифалар кенг ёритиб берилган. Мустакил фикрлар мавжуд, иш хулосаланган, адабиётлардан етарлича фойдаланилган.

Ишни химояга тавсия этиш мумкин, талабга жавоб беради.

Илмий рахбар: М.Умарова

Қўқон давлат педагогика институти Мактабгча таълим факультети мактабгача таълим йуналиши талабаси Турсунова Ширмоной Дониёржон кизи МТП фанидан «Турли типдаги МТТлари ташкилий тузилмаси» мавзусида ёзган курс ишига
илмий рахбар хулосаси

Талаба Турсунова Ширмоной танлаган мавзуси узининг бугунги кунда долзарблиги билан ахамиятлидир. Курс ишининг кириш кисмида мавзунинг долзарблиги ва илмий назарий ахамияти ёритилган. Ишнинг асосий кисмида мазмун мохияти ва амалий асослар очиб берилган. Курс иши режалар асосида ёритилган булиб, ишда мавзунинг илмий-назарий асослари очиб берилган, шу билан бирга ишни амалий жихатдан ёритиб берилган. Турли типдаги МТТ ларнинг ташкилий тузилмаси ва вазифалари, воситалари очиб берилган. Мактаб таълимига тайёрлаш борасида турли типдаги МТТ ларни бир катор вазифалар кенг ёритиб берилган. Мустакил фикрлар мавжуд, иш хулосаланган, адабиётлардан етарлича фойдаланилган.

Ишни химояга тавсия этиш мумкин, талабга жавоб беради.

Илмий рахбар: М.Умарова