Musiqiy tarbiya metodikasi fanidan test savollari №1 Manba
Download 0,6 Mb. Pdf ko'rish
|
MUSIQIY-TARBIYA-METODIKASI-FANIDAN-TEST-SAVOLLARI
|
№139 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Tayyorlov guruhi uchun gullar bilan raqs *”O‟zbekiston” “Bahor”
“Moychechak” “Gullar” №140 Manba Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Tayyorlov guruhi uchun o‟zbekcha raqs *”Qari navo” “Pari-pari” “Gullar” “O‟zbegim” №141 Manba Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Tayyorlov guruhi uchun juftli raqs *”Chertmak” “Navo”
“Pari” “O‟zbegim” №142 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Tinglash va eslash qobiliyatini rivojlantirish o‟yini *”Tinglang , toping” “Quloq soling” “Tinglang” “Toping” №143 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Musiqa asarlar harakterini farqlash qobiliyatini rivojlantirish o‟yini *”Kapalaklar va gullar” “Gullar” “Chumchuqlar” “Kapalak” №144 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Past va baland tovushlarni farqlash , tasavvurni rivojlantirish o‟yini *”Kim kelayapti” “Mushukca” “Bahor” “Navo”
№145 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Eslash va tinglash qobiliyatini rivojlntirish o‟yini *”Kuyning nomini top” “Kim kelayapti” “Kim kulayapti” “O‟yinchoqlar” №146 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Maktabgacha ta‟lim muassasasida bayram ertaligi *”Qo‟shig‟imjon qo‟shig‟im” “Bog‟cha” “G‟uncha”
“Lola” №147 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Musiqaliy ta‟limiy o‟yin *”Musiqaliy konkurs” “Bog‟cha” “G‟uncha” “Lola”
№148 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; O‟rta guruhda musiqa tinglash *”Qo‟ng‟iroqchalar jiringlaydi” “Doppi”
“G‟uncha” “Lola”
№149 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; O‟rta guruhda ta‟limiy o‟yin *”Musiqa qayerda yashaydi” “G‟uncha” “Lola” “Doppi”
№150 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Katta guruhda musiqa tinglash *”Munojot” “Lola”
“Doppi” “G‟uncha” №151 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Katta guruhda ta‟limiy oyin *”Barmoqlar” “Lola”
“G‟uncha” “Doppi”
№152 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Maktabga tayyorlov guruhida musiqa tinglash *”Quyoshli o‟lka” “Lola”
“G‟uncha” “Doppi”
№153 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Maktabga tayyorlov guruhida musiqa tinglash *”Kuz” “Lola”
“G‟uncha” “Doppi”
№154 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Maktabga tayyorlov guruhida musiqa tinglash *”Chertmak” “G‟uncha” “Lola” “Doppi”
№155 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Maktabga tayyorlov guruhida musiqa tinglash *”Suvoriy” “G‟uncha” “Lola” “Doppi”
№156 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Maktabga tayyorlov guruhida musiqa tinglash *”Archa qoshigi” “G‟uncha” “Lola” “Yalla”
№157 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Maktabga tayyorlov guruhida musiqa tinglash *”Qong‟iroqchali chana” “G‟uncha” “Lola” “Yalla”
№158 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Maktabga tayyorlov guruhida musiqa tinglash *”Tanovor” “G‟uncha” “Lola” “Yalla”
№159 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Maktabga tayyorlov guruhida musiqa tinglash *”Qo‟g‟irchoq allasi” “G‟uncha” “Lola” “Yalla”
№160 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Maktabga tayyorlov guruhida musiqa tinglash *”Fontan”
“G‟uncha” “Lola”
“Yalla” №161 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; O‟rta guruhda musiqa tinglash *”Norim - norim” “Bahor”
“Kelinglar” “Kuylaymiz” №162 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; O‟rta guruhda musiqa tinglash *”Kakku” “Kuylaymiz” “Bulbul” “Chamanda gul” №163 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; O‟rta guruhda musiqa tinglash *”Qor” “Archa”
“Sovg‟a” “O‟yinchoq” №164 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; O‟rta guruhda musiqa tinglash *”Chamanda gul” “Kuylaymiz” “Qo‟shiq” “Rumolcha” №165 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; O‟rta guruhda musiqa tinglash *”Quvnoq raqs” “Qizlar” “Andijon polka” “Joja”
№166 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; O‟rta guruhda musiqa tinglash *”Binafsha‟ “Qor”
“O‟yinchoq” “Archa”
№167 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; O‟rta guruhda musiqa tinglash *”Uloqcha” “Yangi yil” “Joja” “Mushukcha” №168 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; O‟rta guruhda musiqa tinglash *”Qo‟shig‟imiz avjida” “Kuylaymiz” “Rumolcha” “Ko‟ylagim” №169 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Katta guruhda musiqa tinglash *”So‟zsiz qo‟shiq” “Rumolcha” ”Uloqcha” “So‟lim” №170 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Katta guruhda musiqa tinglash *“Ufor” “Ayiqcha” ”Uloqcha” “Jo‟ja”
№171 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Katta guruhda musiqa tinglash *”Oppoq qor” “Gul”
“Chechak” “Lola”
№172 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Katta guruhda musiqa tinglash *”Oromijon” “Hay - hay” “Qo‟g‟irchoq” “Kuylaymiz” №173 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Katta guruhda musiqa tinglash *”Farg‟onacha” “Gulzor” “Assalom” “Yaylov” №174 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Katta guruhda musiqa tinglash *”Bayram marshi” “Kuylaymiz” “Dasturhon” “Kuyla”
Katta guruhda musiqa tinglash *”Qo‟g‟irchoqning allasi” ”Uloqcha” “To‟ti” “Bulbul” №176 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Katta guruhda musiqa tinglash *”Islom bobo” “Temur bobo” “Dehqon bobo” “Bog‟bon bobo” №177 Manba –. Takomillashtirilgan “Bolajon”tayanch dasturi. Paragraf 5; Qiyinlik darajasi – 2; Tayyorlov guruhi uchun o‟zbekcha raqs *”Qari navo” “Pari-pari” “Gullar” “O‟zbegim” №178 Manba –. N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 1; Z.Sattorova she‟ri “Tinchlik bo‟lsin” qo‟shig‟ining muallifi kim?
Movluda Ikromova Avaz Mansurov
Dilorom Omonullaeva Mutal Burxono
Otmagay tong” ariyasi qaysi musiqali dramaga mansub? *“Toxir va Zuxra” Gulsara” “Nurxon” “Ravshan va Zulxumor №180 Manba –. – N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 2; Qo‟shiq aytish bolalarda qanday malakani rivojlantiradi? *Kuylash malakasini Harakat malakasini Ko‟rish malakasini Hid bilish
Ashulachilik apparatini tuzilishi *Nafas, ovoz, nutk va eshituv organlari Qo`shiq, eshituv organlari ovoz xosil kilish Zurikmasdan kuylash lozim Nafas, soz, ansanbl, talaffuz
Otmagay tong” ariyasi qaysi musiqali dramaga mansub? *“Toxir va Zuxra”
Gulsara” “Nurxon” “Ravshan va Zulxumor №183 Manba –. N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 2; Ashulachilik apparatini tuzilishi *Nafas, ovoz, nutk va eshituv organlari Qo`shiq, eshituv organlari ovoz xosil kilish Zurikmasdan kuylash lozim Nafas, soz, ansanbl, talaffuz №184 Manba –. N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 1; Qaysi didaktik o‟yin bolalarni eshitish qobiliyatini rivojlantiradi? “Kim kelayapti”, “Tinglang – toping” Raqsga tushamiz”, “Quvnoq bolalar” Raqsga tushamiz”, “Quvnoq bolalar” “Mehrjon” bayrami №185 Manba –. – N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 2; Qo‟shiq aytish bolalarda qanday malakani rivojlantiradi? *Kuylash malakasini Harakat malakasini Ko‟rish malakasini Hid bilish
Garmon”, “Bulamon”, “Tor”, “Dumbira” kabi cholg`u sozlari qaysi maxalliy uslubga mansub? *Xorazm Samarkand- Buxoro Andijon – Namangan !ash1adaryo – Surxandaryo №187 Manba N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 1; Otmagay tong” ariyasi qaysi musiqali dramaga mansub? *“Toxir va Zuxra” Gulsara” “Nurxon” “Ravshan va Zulxumor №188 Manba –. N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 2; Garmon”, “Bulamon”, “Tor”, “Dumbira” kabi cholg`u sozlari qaysi maxalliy uslubga mansub? *Xorazm Samarkand- Buxoro Andijon – Namangan
!ash1adaryo – Surxandaryo №189 Manba –. – N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 2; Qo‟shiq aytish bolalarda qanday malakani rivojlantiradi? Kuylash malakasini Harakat malakasini Ko‟rish malakasini Hid bilish
Qaysi didaktik o‟yin bolalarni eshitish qobiliyatini rivojlantiradi? “Kim kelayapti”, “Tinglang – toping” Raqsga tushamiz”, “Quvnoq bolalar” Raqsga tushamiz”, “Quvnoq bolalar” “Mehrjon” bayrami №191 Manba –. ––. Sh.A. Sodiqova Maktabgacha pedagogika, paragraf 1. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 1; Tembrni eshitish qobiliyatini rivojlantirish o‟yini *”Tovushiga qarab top” “Ritm”
“Musiqani top” “Qo‟shiqni tingla” №192 Manba –. N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 1; Xalfachilik” san`ati qanday maxalliy uslubga mansub. *Xorazm Andijon – Namangan Kashkadaryo – Surxandaryo Toshkent – Farg`ona №193 Manba N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 1; Birinchi bolalar operasining muallifi kim? *S. Boboev T. Toshmatov X. Izomov M. Ashrafiy №194 Manba –. N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 1; Opera janri deb nimaga aytiladi? *Barcha musikiy janrlarni uz ichiga olgan eng katta saxnaviy asarlar Libretto asosida yozilgan asarga aytiladi Eng katta dramma asariga aytiladi Simfonik arkestr jurligida ijro etilgan asar №195 Manba –. Sh.A. Sodiqova Maktabgacha pedagogika, paragraf 1. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 2; O‟zbekiston Respublikasi Davlat madhiyasi M.Burxonov va A.Oripov she`ri bilan yaratilgan bo‟lib, mustaqillikka bag`ishlab qachon yozilgan?
*1992 yil 10 dekabr 1992 yil 2 iyul 1991 yil 18 noyabr 1991 yil 18 noyabr
№196 Manba –. N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 1; Toshkent – Farg`ona maxalliy uslubiga uziga xos `anday sozlar mansub? *Tanbur, konun, sato. Dumbira chang, nay Dutor, kayrok tosh, doira G`ijjak, tanbur, karnay №197 Manba – N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 1; Musiqiy uquvi bush bulgan bolalar bilan ishlashi metodi, musiqa madaniyati darsida qanday qo`llaniladi? *Dars jarayonida, deffiratsional guruxlarga bulib va yakka tartib darsdan keyin Dars jarayonida ularga kamrots axamiyat berish kerak Musikiy ukuvi bush bulgan bolalarga, kizikarli topshiriklar referatlar, raemlor, kurgazmali kurollar taeyorlashga urgatish kerak Ukuvchilarni sinfdan tashkari ommaviy shakldagi tadbirlarga jalb etish lozim
“Kubiz” , “G`ajir nay” , “CHankobuz”, “Dumbira” qaysi maxalliy uslub sozlariga mansub? *Surxondaryo-Qashqadaryo Xorazm
Samarkand-Buxoro Toshkent-Fargona №199 Manba –. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 3; Mehrjon” bayrami qaysi oyda o‟tkaziladi? *Noyabr oyida Mart
Fevral Avgust
№200 Manba –. Paragraf 2; Qiyinlik darajasi – 3; Musiqa darsida qo‟llanadigan bolalar cholg`u asboblarining turlari? *kuychan va kuychan bo‟lmagan cholg`u asboblari Bir xil balandlikka ega bo‟lgan cholg`u asboblari Elektr cholg`u asboblari Balalaykaga, surnayga, qoshiq Download 0,6 Mb. Do'stlaringiz bilan baham:
|
Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha
yuklab olish