Musiqa madaniyati darslari samaradorligini oshirishda interfaol usullardan foydalanish


O’qituvchi faoliyatidagi asosiy jarayonlar ketma-keiligi



Download 119 Kb.
bet2/4
Sana14.04.2022
Hajmi119 Kb.
#549650
1   2   3   4
Bog'liq
2-SINFDA MUSIQA DARSLARIDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI QO\'LLASH

O’qituvchi faoliyatidagi asosiy jarayonlar ketma-keiligi: 

- kuylash, tinglash uchun tanlangan musiqa asari haqida, mualliflari, g’oyaviy badiiy, mazmuni haqida hikoya, tushuncha. – asarni shakli,janri xarakteri, ijrochilik uslublarini tushuntirish,uqtirish.-nazariy, tarixiy


ma’lumotlar haqida ma’ruza, suxbat v/k.

  • asarni tinglash –tahlil qilish; 


  • – ijro etib ko’rsatish. Nota yozuvi bo’yicha nazariy tushunchalarni sharhlab amaliy ijrochlik bilan bog’lab ko’rsatish; 


  • xor bo’lib kuylashda dirijyorlik qilish; 


-ijroni boshqarish.


– vokal xor mashqlar;
-asarning murakkab joylari (interval, akkordlarni) mashq qilish;
-asarni o’rganish kuylash misol va masalalar yechish;.
Bu jarayon pedagogik texnologik o’zagini tashkil qiladi.

  1. O’quvchi faoliyatidagi asosiy jarayonlar: 

2-jadval


musiqa asarini (kuy, qo’shiq) tinglaydi; 


  • mushoxada qildi; 


  • baholaydi; 


  • qiyoslaydi; 


  • taxlil qiladi; 

қиё 

қиёслайди 






  • asarni nota yozuvini ko’radi; 


  • notalar yozilishi, sanog’i, ritm, temp, metr, lad-tonalliklarni asar nota yozuvida o’zlashtiradi


  • o’qiydi; 


  • yozadi; 


  • so’zlaydi; 


  • fikrlaydi; 


  • musiqaga mos harakatlar bajaradi; 


  • raqsga tushadi; 


  • bolalar cholg’u asbobolarida chaladi;. 

рас 

Ёзади; 

Pedagogik texnologiyaning asosiy elementlari bo`lgan ushbu so`zlash, ko`rsatish va mashqlar bajarishni texnologik jarayonning uch tarkibiy qismi sifatida tahlil qilish mumkin. Musiqa darslari jarayonida ular keng ko`lamli faoliyat sifatida namoyon bo`ladiki bu o`rinda musiqa darslarini faoliyatlar negizida tashkil etilishi bilan bog`liq katta imkoniyatlari muhim ahamiyat kasb etadi.
Bu jarayonlar bilan bog`liq umumiy tushunchalarni jadvallar shaklida quyidagicha ifodalash mumkin. 

Jadval-3 
Pedagogik texnologiyaning so`zlash jarayonida o`qituvchi va o`quvchi faoliyati hamda ular uchun zarur bo`lgan vositalar: 



Download 119 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish