Mundarija: Kirish. I bob umumiy o‘rta ta’lim maktablarida sinfdan tashqari o‘qish



Download 179,5 Kb.
bet7/8
Sana18.11.2022
Hajmi179,5 Kb.
#867754
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
ona tili

Uchinchi qismdan takliflar


Uchinchi qismda Gulliver o‘zi yashaydigan Laputa orolida o‘zini topadi, u yerda yashovchilarni kutib oladi, ular juda cheklangan e’tiborga ega bo‘lgan va ayniqsa musiqa va astrologiyaga qiziqadigan o‘ziga xos bir guruh:
"Ularning boshlari o‘ngga yoki chapga o‘tirildi, ularning ko‘zlari ichkariga, ikkinchisi zenitga to‘g‘ri keldi, ularning tashqi kiyimlari quyosh, oy va yulduzlarning raqamlari bilan bezatilgan edi. bizni Yevropada noma'lum bo‘lgan musiqa, chiziqlar, lolalar, karnaylar, gitarlar, harpsichordlar va boshqa ko‘plab musiqa asboblari ... Men bu erda va ko‘plab xizmatkorlar odatiga tushib qoldim, shishib ketgan qovuq, qo‘llarida ko‘tarilgan qisqa tayoqcha, har bir peshobda kichik quritilgan pease yoki kichik toshlar edi (men keyinroq xabar berganim kabi), bu pufaklar bilan ular hozir yonlarida turganlarning og‘zini va quloqlarini qoqib qo‘ydi , unda amaliyotda men ma'noni tushunolmadim, shuning uchun bu odamlarning aqllari shunchaki spekülasyonlar bilan qabul qilinadi, ular na gapirish, na boshqalarning nutqlariga borish uchun, ba'zi bir tashqi tahakkum nutq organlari va eshitish.
Gulliver Flying Islandga borib borayotganidan norozilikni kuchaytirib, "u hech qanday yomon kayfiyatda o‘stirilmaydigan tuproqni hech qachon bilmas edi, uylar juda yomon va shunchalik dahshatli bo‘lgan, yoki kimsalar va urf-odatlar juda ko‘p baxtsizliklar va istaklarni ifodalagan odamlar edi" . "
Swift, matematika va ilm-fan va qishloq xo‘jaligining asoslarini o‘zgartirishni xohlaydigan Flying Islandga yangi kelganlarning sababini tushuntirib berdi, ammo rejalari muvaffaqiyatsiz tugadi - ajdodlarining urf-odatlariga rioya qilgan faqat bitta kishi unumdor er uchastkasiga ega edi:
Ularning umidlari va umidlari bilan tenglashtirilib, ularning sxemalarini ta'qib qilishda ellik barobar ko‘proq zo‘ravonlik bilan bostirilgandan ko‘ra, ular o‘zlari uchun, tadbirkor emas, balki o‘zlari bilan birga, ajdodlari qurgan uylarda yashab, hayotning har bir sohasida innovatsiyalarsiz ish yuritardi, bir necha boshqa sifatli va jasur kishilar shu bilan shug‘ullangan, lekin ular nafrat bilan ko‘zlari bilan qaralgan o‘zlarining erkinliklarini va o‘z mamlakatlarining umumiy rivojlanishidan oldin o‘zlarini erkin his qilishni afzal ko‘rgan san'at, johil va yomon shafqatsizlikka qarshi dushmanlar kabi ".
Ushbu o‘zgarishlar Gulliverning 5-bobda va 6-bobda tashrif buyurgan Grand Akademiyasi deb nomlangan joydan kelib tushdi. Yangi kelganlar Laputada turli loyihalarni tasvirlab berishdi: "Birinchi loyiha poly-hecalarni bitta va fe’l-atvor va zarrachalarni ajratib qo‘yadi, chunki aslida hamma narsani tasavvur qila oladigan narsalar deyishadi ".
"Eng yuqori soliq boshqa jinsdagi eng yaxshi fahriy kishilarga, ular olgan ne’matlar soniga va tabiatiga ko‘ra baholanadi, bu uchun ularga o‘zlarining kuponlari bo‘lishga ruxsat beriladi. shuningdek, har bir kishi o‘z mulkiga ega bo‘lgan miqdoriga o‘z so‘zini berib, xuddi shunday tarzda yig‘ib olinadi, lekin sharaf, adolat, donolik va o‘rganishga nisbatan ular soliqqa tortilmaydi, chunki ular soliqqa tortilmaydi ular bir-biriga o‘xshamaydigan bir xillikning fazilatlari bo‘lib, hech kim ularni o‘z qo‘shnisiga qo‘ymaydi yoki o‘zida qadrlamaydi ".
Gulliver Flying orolining boshqarilishi bilan baq-baquvvat bo‘lib, shikoyat qiladi: "Men yashab turgan hayot tizimi asossiz va adolatsiz edi, chunki u hech bir inson umidsiz aqlga sig‘maydigan yoshlik, sog‘lik va qudratning abadiyligini nazarda tutgan edi, shuning uchun u o‘z xohish-irodasida bo‘lishi mumkin edi. insonning har doim yoshlik davrida bo‘lishini, farovonlik va sog‘lik bilan ishtirok etishini xohlamasdi, ammo u keksa yoshdagi barcha odatdagi kamchiliklar ostida abadiy hayotni qanday o‘tishi haqida emas edi. bunday qiyin sharoitlarda o‘lmas bo‘lish istagi, biroq Yaponiyaning Balnibari shahrida ilgari aytilgan ikki shohlikda, har bir kishi bir oz ko‘proq vaqt o‘limni bekor qilishni xohlaganini ko‘rdi, bu juda kech kechikishiga yo‘l qo‘yib bering va u kamdan-kam uchraydigan u qayg‘u va qiynoqqa solinganidan tashqari, o‘lib ketgan odam edi va men u erga kelgan mamlakatlarda ham, men ham xuddi shunday umumiy qarashlarga rioya qilmaganmi, deb so‘radilar.

Download 179,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish