Mundarija: kirish i-bob. Angliya XVI asr oxiri va XVII asr boshlarida

Mavzuning o'rganilganlik darajasi.Tadqiqotning birinchi guruh adabiyotlari:Ingliz fuqarolar urushlari (2009) History.com olindi: 9-may, 2017-yil History.com Publisher Kannadin, D. "Britaniyada sinfning ko'tarilishi va pasayishi" Columbia University Press (1999): New York Times. 2017 yil 9-may kuni The New York Times: Kitoblardan olingan. Ohlmeyer, J. "Britannica Encyclopædia" dagi "Ingliz fuqarolik urushlari", Nashriyotchi: Britannica Encyclopædia, inc. Qabul qilingan sanasi: 2017 yil 9-may Britanika Entsiklopediyasi britannica.com saytida asosiy muammolar aks ettirilgan.
Yuqorida keltirilgan kitoblar va ilmiy nashrlarda Angliyaning ichki va tashqi siyosatida kechgan munosabatlari tarixiy va iqtisodiy jihatdan ko‘rib chiqilgan.
Angliyaning xalqaro maydondagi rolini ko‘rsatib berishdan iborat. dunyoda bevosita Angliya ishtirokida kechayotgan xalqaro munosabatlar aks ettiriladi. Zamonaviy tadqiqotlarda mamlakatlar o‘rtasidagi hamkorlikning savdo-iqtisodiy jihatlariga ko‘proq e’tibor qaratiladi.
Mavzuning maqsadi va vazifalari. Angliyaning tashkil etilishi, ungacha bo‘lgan jarayonlarni yoritish, Gustav III ining davrida huquqiy davlatga aylanish jarayonlarini yoritish, Angliyada islohotlar sabab-natijalarini ko‘rsatish rkib topgan tashqi siyosat masalasini va uning taraqqiyot yo`lini ilmiy tahlil etib, zaruriy xulosalar chiqarish tadqiqot mavzusining maqsadi bo‘lib xizmat qiladi.
Yuqorida keltirib oʼtilgan mavzuning maqsadidan kelib chiqqan holda, kurs ishining vazifalarini quyidagicha belgilash mumkin:
Kurs ishining predmeti va tadqiqot obekti. Angliyada XVI asr oxiri -XVII asrda olib borilgan xalqaro aloqalar va ularning oʼziga xos jihatlari, ularni mamlakat iqtisodiy taraqqiyotidagi oʼrni va ahamiyati, tashqi siyosatning davlat hayotidagi ijobiy va salbiy natijalari kurs ishining tadqiqot obekti boʼlib xizmat qiladi.
Kurs ishining tuzilishi. Kurs ishi kirish, 2 ta bob, 4 ta mavzu, xulosa, ilovalar va foydalanilgan adabiyotlar roʼyxatidan iborat.