Mundarija kirish Asosiy qism

ANNOTATSIYA

11-20 sonlarni va 21-100 gacha bo‘lgan sonlari raqamlash. 20 gacha bo‘lgan (11-20) ikki xonali sonlarni va 20 dan (21-100) katta bo‘lgan ikki xonali sonlarni raqamlash bir-biriga o‘xshash, bu sonlarni og‘zaki va yozma nomerlash sanoqda birliklarni o‘ntalab guruhlashga va sonlarni yozishda raqamlarning o‘rin qiymatlari prinsipiga asoslanadi. Shu sababli ikkinchi o‘nlik sonlarning o‘nli tarkibini o‘zlashtirish va bu sonlarni yoza olish ishi yuz ichida sonlarni o‘zlashtirishga tayyorgarlik bosqichi bo‘lib xizmat qiladi

MUNDARIJA
Kirish……………………………………………………………………………….3

Asosiy qism: Boshlang‘ich ta’limda sonlarni raqamlashga o‘rgatishning nazariy asoslari

1§. Sonlar haqida umumiy tushuncha……………………………………………...7

2§. Sonlar ustida amallar bajarish usullari………………………………………..11

3§. 21 dan 100 gacha bo‘lgan sonlarni o‘nlik tarkibi ustida amallar bajarish

usullari……………………………………………………………………….…...19

4§. Sonlarni o’nlikdan o‘tib ayirish mavzusi na’munaviy dars ishlanma………...25

XULOSA VA TAVSIYALAR……………………………………………………28

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR………………………………………….30