Mundarija: I. Kirish II. Asosiy qism

Kurs ishining muammosi:

• 
  Boshlang'ich sinf o'quvchilarida iqtisodiy tushunchalarni shakllantirishni o’rganish
  
• 
  Boshlang'ich sinf o'quvchilarida iqtisodiy tushunchalarni shakllantirish Kurs ishining maqsadi. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida iqtisodiy tushunchalarni shakllantirishni o’rganish yo’llarini izlashdan iborat. .
  

Kurs ishining vazifasi.
1. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida iqtisodiy tushunchalarni shakllantirishni tashkil etishning mavjud holatini o’rganish .
2. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida iqtisodiy tushunchalarni shakllantirishni ob’yektiv va sub’yektiv omillarni aniqlash .
Kurs ishining ob’ekti. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida iqtisodiy tushunchalarni shakllantirishda zamonaviy texnologiyalarni qo’llash jarayoni.
Kurs ishining predmeti. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida iqtisodiy tushunchalarni shakllantirishni o’rganishning usul va vositalari.
Kurs ishining ilmiy yangiligi:
- Boshlang'ich sinf o'quvchilarida iqtisodiy tushunchalarni shakllantirishga oid nazariy yondashuvlar
- Boshlang'ich sinf o'quvchilarida iqtisodiy tushunchalarni shakllantirishga ilmiy-metodik tavsiyalar berish.
- Boshlang'ich sinf o'quvchilarida iqtisodiy tushunchalarni shakllantirishni shakl, metod va vositalariga ega bo’ladi.
Kurs ishining tuzilishi: Kirish, Asosiy qism, 3 ta paragraf, xulosa foydalanilgan adabiyotlar hamda ilovalardan iborat.


II. ASOSIY QISM
2.1. Iqtisod va uning ko’rinishlari
Iqtisodiy ilimlarni o’rganish iqtisodiy jarayonlarning tub mohiyatini to’g’ri tushunishda qo’l keladi. Shuning uchun bunday bilimlarni yoshlikdan o’zlashtirib olish yaxshi samara beradi. Shuning uchun ham mazkur bitiruv malakaviy ishida insoniyat jamiyati taraqqiyotining asosi bo’lgan iqtisodiyot tushunchasini uning oldida turgan vazifalarni, uzoq davr davomida iqtisodiy bilimlarning shakllanishi va iqtisodiy tarbiyaning vujudga kelishi borasida qisqacha to’xtalib o’tish zaruriyati bor.