Muloqot treningni utkazish. X?d?rova Z

 

2.2.Munozara (muhokama) usuli 

Munozara-faol ta`lim usuli bo`lib, muҳокама, маълум муаммо бўйича фikr 

almashuv ko`rinishida o`tadi. 

---

 

12

Munozara barcha vazifalarni bajaradi. Mazkur usuldan қуйидаги мақсадлар 

учун фойдаланамиз: 

−

 

yangi bilimlarni shakllantirish; 

−

 

talabalarda  u  yoki  bu  savollarni  chuqur  o`ylab  ko`rish,  tub  ma`nosini 

tushunib  etishga motivatsiyani ta`minlash; 

−

 

talabalarga dalil va dalilga asoslangan  xulosa orasidagi farқни  тушуниб 

етишни ўргатиш; 

−

 

kommunikativ ko`nikmalarni shakllantirish; 

−

 

erkin munozaralarga kirishib ketishni ta`minlash; 

−

 

nutқ маданиятини ривожлантириш; 

−

 

mantiқан фикрлашга ўргатиш ва ҳ.к. 

  Ko`p  hollarda  amaliy  mashg`ulotlari  orasida  o`qituvchi  monologlari  bilan 

bo`linadigan talabalar monologlari shaklida o`tadi, qolgan talabalar esa shu paytda 

zerikib  o`tiradilar.  Shuning  uchun  darsda  «munozara  usuli»ni  qo`llash  barcha 

talabalarning faolligini oshirib, zerikishlariga yo`l qo`ymaydi.