Мультимедия воситалари


Дистант услубининг куйидаги афзалликлари мавжуддир



Download 96 Kb.
bet3/5
Sana20.06.2022
Hajmi96 Kb.
#679214
1   2   3   4   5
Bog'liq
1352265606 30667

Дистант услубининг куйидаги афзалликлари мавжуддир:
а) укитишнинг ижодий мухити. Мавжуд купгина услублар асо­сида укитувчи илм толибини укитади, укувчи эса факат берилган материални укийди. Таклиф килинаётган дистант методи асоси­да эса укувчиларнинг узлари компьютерлар асосида ахборотлар банкидан керак булган маълумотларни кидириб топади ва албатта узларининг тажрибаларини бошкалар билан электрон тармоклари асосида алмашади. Бу эса укувчиларни бошкалар билан яхши мулокотда булишини таъминлайди ва уз урнида бундай мехнат таълим олишни рагбатлангиради.
б) мустакал таълим олишнинг имконияти борлиги. Дистант услуби асосида таълим бериш - бошлангич, урта, университет, сиртки - кечки ва малака ошириш боскичларини уз ичига олади. Тайёргарлиги хар хил даражадаги инспекторлар узларининг шахсий дарс жадваллари асосида ишлашлари мумкин ва узининг даражасидаги талабалар билан мулокотда булиши мумкин.
в) иш жойидаги катта узгаришлар. Дистант услуби асосида таълим бериш тури миллионлаб инсонларга, хаммадан хам иш­лаб чикаришдан ажралмасдан таълим олаётганлар учун кулай шароит яратиб беради. Бундай услуб асосида укитиш кадрларни тайёрлашда жудаям катта роль уйнамокда, яъни жугрофий ва молиявий кийинчиликларсиз узининг ишлаб турган урнида илм опиши мумкиндир.
г) укитиш ва таълим олишнинг янги ва унумли воситаси. Стати­стик маълумотлар шуни курсатмокдаки, дистант услуби асосида таълим бериш, ишлаб чикаришдан ажралган холда укиш каби унумлидир. Бундан ташкари, дистант услуби асосида таълим олиш университет томонидан куйилган чегарадан хам четга чикиб кетади. Бундай асосда таълим олаёттан талабалар ёки укувчиларнинг бошкалардан устунлиги - уларнинг энг яхши, сифатли материаллар ва укитувчилар билан таъминланишидир. Таълим бериш ва бошкариш услубиётига асосланган холда, укитувчи аудиторияда укитиш шартларидан холи булиши керакдир. Дистант услуби асосида укитишнинг укув коидаларидан келиб чик,сак, солик, инспекторлари ИНТЕРНЕТ тури оркали жахон буйича сайёхат килишлари мумкин. Шу билан бирга, таълим бериш услубининг узгариши билан унинг шакллари хам узгариши шартдир.
Хозирги кунда тугридан-тугри ИНТЕРНЕТ тармогига кириш хизмати дистант услуби асосида таълим бериш учун электрон почталар, компьютер конференциялари ва маълумотларнинг элект­рон базасида фойдаланилади. Ахборотлашган тезкор каналнинг ривожланиши янги гипермедиа тизимини бериб, у уз ичида ИН­ТЕРНЕТ тармогига киришнинг учта асосий хизматини мужассамлаштиради ва фойдаланувчининг интерфейсини (мулокоти) янада такомиллаштиришга ёрдам беради. Масалан, малтикаст технологияларининг, конференция воситаларининг ва мультимедиа компьютерларининг мавжудлиги ИНТЕРНЕТ тармоги орк,али видео-конференцияларни йулга куйишга имконият берди. Шундай килиб, бундай гигант ахборотлашган тармок укувчиларнинг дистант ус­луби асосида замонавий билим олишлари учун вакти ёки каерда турганлигига карамасдан кенг шароит яратиб беради.
Бугунги кунда матнлар ва математик формулаларни кайта ишлаш учун одатий тусга айланган товуш ва тасвирнинг компь-ютерли кайта ишлаш имкониятининг пайдо булиши, шубхасиз, бутун инсоният фаолиятига таъсир курсатади.
Мультимедик тизимларни куриш учун фойдаланилаётган компьютернинг хисоблаш кувватини оширишигина етарли эмас, бунинг учун кушимча аппаратли куллаб-кувватлаш аналогли аудио ва видеосигналларни ракамли эквивалентга кушиш ва унинг тескариси учун зарур булган аналогли-ракамли (АРУ) ва ракамли-аналогли узгартиргич (РАУ) видеопроцессорлар, декодерлар махсус интеграл чизмалар ва бошкалар хам зарур..
Одатда, юкорида курсатилган кушимча аппаратли воситалар компьюгерларнинг видео ва аудио имкониятларини кенгайтирувчи турли платалар куринишида шаклланади:
кучмас видео тасвирлар билан ишлаш учун ТАRGА платаси;
- харакатланувчи видеотасвирларни ёзиш ва акс эттириш учун Video Blaster, Video Spigot, Intel Smart, Video Recorder платалари;
- Microsoft фирмасининг Sound Blaster, Sound Galaxy Sound for Windows аудиоплаталари.
Видео ва аудио ахбороти билан ишлашнинг зарурияти маълумотларнинг катта хажми ва уларни узатишнинг юкори тезлиги билан боглик, куплаб муаммоларни юзага келтирди. Бу, аудио-видео ахборотнинг сикик технологияларини ривожлантириш ва катта сикимдаги жам\арувчиларнинг янги намуналарини яратишнинг бошланиши булади. Масалан, 650 Мб сигимли ва 150 кб/с хисоблаш тезлигидаги СD-RОМ оптик компакт диски шу жумладандир.
Мультимедиа учун замонавий СD-RОМ технологиялар так-димномаси илк марта 1987 йили Сиэтлдаги конференцияда (Second Microsoft СD - RОМ Сопfегеnсе) булиб утди ва бу сана видео ва аудиоахборотли тулаконли мультимедианинг пайдо булиши бошланиши деб хисобланади.
Мультимедиа таркиб топишининг бундан кейинги кадами CD-I технологияси (Compact Disk Interactive - интерактив ви-деодисклар) булади, улар компьютер ёрдамида лазерли видео-мурватни бошкариш йули билан компакт дискдан ахборотни их-тиёрий танлашни ташкил этишга имкон беради. Бу технологияни Philips Electrnics фирмаси ишлаб чикади ва у Sony, IВМ ва Microware фирмалари томонидан куллаб-кувватланади.
IВМ ва Intel фирмалари томонидан ишлаб чикилган ва муль­тимедиа тизимлари курилиши учун фойдаланиладиган DVI тех­нологияси турт базавий унсурдан ташкил топган:
- видеотизимнинг асоси булган ихтисослашган микро­процессор туркуми (масалан, тасвирлар компрессияси ва декомпрессияси учун Intel фирмасининг i82750РВ пиксель процессори; сигналларни ракамли кайта ишлаш учун Техаs Instrument фирмасининг ТМS320С10 процессори; тасвирнинг видеохотирасида жойлашган ифода учун Iпtel фирмасининг i82750DВ дисплейли процессори ва бошкалар); охирги пайтларда булардан хам замонавийлари бозорда таклиф килинмокца;
- драйверлар (Video Driver, Аudio Driver ва VRAM Driver хамда СD - RОМ Driver ) ва алохида кичик тизимлар даражасидаги дастурий интерфейс: графика ва видеоэффектлар маълумотлари компрессияси ва декомпрессияси АVSS (Аudio-Video Support System); RTX (Real Time Executive) STD (Standart) мультивазифадорлигини таъминлаш, хотирани, кириш-чикишни бошкариш ва бошкалар;
- галма-гал пайдо булувчи аудио ва видео ахборот сакловчи, маълумотларни СD - RОМ жамгарувчисидан фойдаланилганда тезлиги бир текислигини таъминловчи махсус шаклли файллар;
- субъектив кабул килишга йуналтирилган ва баъзи йукотиш ёки бузиб курсатишларга йул куювчи ахборотнинг турли намуналари/ тиклаш алгоритмлари. Бу технологияни куллашнинг энг оддий мисоли булиб, сийраклаш алгоритми, яъни тасвирнинг дискретлигини камайтириш учун хизмат килиши мумкин. JPEG (Joint Photographic Exerts Group) статик тасвирларни сикишнинг энг куп таркалган алгоритмида жараёнлар натижасида кучмас тасвирларнинг визуал зарарсиз 20, ..., 50 мартагача сикилишга олиб бориш мумкин.

Харакатланаётган тасвир ва аудиоахборотлар учун предиктив кодлаш (Predictive Coding) алгоритмларидан фойдаланилади.


Бу гурух алгоритмлари орасида МРЕG (Moving Pictures Experts Groups ) алгоритмларини ажратиб курсатиш мумкин, улар 25...50 марта сикиш коэффицентини таъминлайди. Жумладан, агар 24-бетли рангли ва 30 кадрлар /с.ли 640х480 улчамли сикилмаган ракамли телевизион тасвир учун 27 Мб/с маълумотларни узатиш тезлиги талаб этилса, унда МРЕG1 алгоритми талаб этилаётган узатиш тезлигини 550 кб/с. гача камайтиради. МРЕG1 алгоритми, шунингдек, сикиш коэффиценти 5 ...10 марта булган аудиоахборот компрессияси учун хам кулланилади.
DVI технологиясида фойдаланиладиган видео сикиш ал­горитмларини иккига булиш мумкин:
- JPEG русумли симметрик чизмали алгоритмлар, улар реал вакт микёсида сикишни амалга ошириш ва худди ви-деомагнитафондаги каби сифат даражасида компьютер (Real Time Video) винчестерига маълумотларни ёзишга имкон беради, бунда СD – RОМ ни тайёрлашга зарурият колмайди;
- МРЕG русумли носимметрик компрессия алгоритмлари, улар СD-КRМ (Production Level Video) га ёзиш учун махсулотни бозорбоп йусинда яратишда фойдаланилади ва мультимедианинг тизимида видеони факат акс эттиришни таъминлайди. Бунда видеони сикиш даражаси 100...160 мартага етади, видеомагни-тафон ёзувига якин сифат сакданади.
25:1 сикиш коэффиценти дисплейнинг чорак экранида яхши сифатли видеотасвирни олиш учун кифоя. 10:1 нисбатда сикилганда DVI технологияси булган (Real Time Video) видеотасвирли дарча тулик экраннинг 1/5 кисмини эгаллайди.
Аудиоахборот ёмон сикилади (мумкин булган сикиш коэффи­центи 1,9-2,5), бу хол тинглаш аъзоларининг бузиб курсатишларга бефарк эмаслиги билан изохланади.
Шундай килиб DVI технологиялари видео ва аудиони акс эттириш учун зарур булган ахборот хажмини кескин кискартиришга имкон беради, бу хол маълумотлар умумий хажмини камайишига ва мультимедианинг фан, таълим, бизнес ва алока сохаларига кенг кириб боришига олиб келади. Бунда фойдаланувчига интерактив лазерли видеодисклар тайёрловчилари хизматига мурожаат этмай, уз амалий мультимедианинг тизимларини яратиш, ахборотнинг барча турларини саклаш учун оддий винчестердан фойдаланиш имконияти берилади. Бундан ташкари, хозирдаёк, мультимедиа овоз берилган, тасвирли хужжатларни Ethernet тармокли платаси оркали компьютер тармогига жунатиш мумкин. Бирок, видеотасвирли, тулик тармокли мультимедианинг тизимлар учун тахминан 200:1 сикиш коэффиценти зарур. Бундай курсаткичга хозирдаёк эришиш мумкин ва бу борадаги ишлар муваффакиятли амалга оширилмокца.

Download 96 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish