Mucizeler Kursu

2
 Yalnızca sevgiyi öğret çünkü sen busun.
14. Çarmıha gerilişi başka türlü yorumlarsan eğer, onun asıl niyeti olan huzura çağrı
yerine onu saldırı silahı olarak kullanırsın. 
2
Havariler bunu genelde yanlış anladılar ve
herhangi birisinin yanlış anladığı nedenden ötürü yanlış anladılar. 
3
Onların kusursuz
olmayan sevgileri onları yansıtmaya karşı zarar görebilir kıldı ve kendi korkularından
******ebook converter DEMO Watermarks*******

---

dolayı Tanrı’nın intikam silahı olarak “Tanrı’nın gazabından” bahsettiler. 
4
Çarmıha
gerilişten hiç öfkelenmeden de bahsedemediler çünkü kendi suçluluk duyguları onları
öfkelendirdi.
15. Bunlar, gerçek öğretisi sadece sevgi mesajı olmasına rağmen, İncil’de yer alan
tepetaklak düşünme şekillerinden bazılarıdır. 
2
Havariler suçlu hissetmeselerdi eğer,
hiçbir zaman benim “Huzur değil kılıç getirmeye geldim” dediğimi söyleyemezlerdi. 
3
Bu, açıkça, öğretmiş olduğum her şeyin tam tersidir. 
4
Beni gerçekten anlamış olsalardı
Yahuda’ya olan tepkimi de anlatmış oldukları gibi anlatamazlardı. 
5
İhanete inanmazken
“İnsan Evladına bir öpücükle mi ihanet edeceksin?” demiş olamam. 
6
Çarmıha gerilişin
bütün mesajı sadece buna inanmadığımdır. 
7
Yahuda’ya verilmesini istediğim söylenen
“ceza” da benzer bir yanlışlıktır. 
8
Yahuda benim kardeşimdi, Tanrı’nın bir Evladı, benim
Evlatlığın bir parçası olduğum kadar o da bir parçasıydı. 
9
Kınamanın imkânsız olduğunu
göstermeye hazırken onu kınamam mümkün olabilir miydi?
16. Havarilerin öğrettiklerini okurken onlara pek çok şeyi sonra anlayacaklarını çünkü o
zaman beni bütünüyle takip etmeye hazır olmadıklarını söylediğimi unutma. 
2
Sana
rehberlik ettiğim düşünce sisteminde herhangi bir korkunun olmasına izin vermeni
istemiyorum. 
3
Benim kurbanlara değil, öğretmenlere ihtiyacım var. 
4
Kimse
günahlarından dolayı cezalandırılmaz ve Tanrı’nın Evlatları günahkâr değildir. 
5
Herhangi bir cezalandırma kavramında, suçlamanın yansıtılması vardır ve suçlamanın
haklı olduğu fikrini pekiştirir. 
6
Sonuç ise suçlayış içinde bir derstir çünkü her tür
davranış onu harekete geçiren inanışları öğretir. 
7
Çarmıha geriliş açıkça birbirine zıt
düşünce sistemlerinin sonucu, ego ile Tanrı’nın Evladı arasındaki “çatışmanın” kusursuz
sembolüydü. 
8
Bu çatışma şimdi de gerçekmiş gibi görünür ve bundan çıkarılacak dersler
o zaman olduğu gibi şimdi de öğrenilmelidir.
17. Benim minnete ihtiyacım yok ama senin zayıflamış minnet duyma kabiliyetini
geliştirmeye ihtiyacın var, yoksa Tanrı’yı takdir edemezsin. 
2
O’nun senin takdirine
ihtiyacı yok ama 
senin
var. 
3
Takdir etmediğin şeyi sevemezsin çünkü korku takdiri
imkânsızlaştırır. 
4
Olduğun şeyden korktuğunda onu takdir etmezsin ve bu yüzden de onu
reddedersin. 
5
Sonuç olarak da reddedişi öğretirsin.
18. Tanrı’nın Evlatlarının her zaman gücü vardır çünkü onlar yaratıcı olarak
yaratılmıştır. 
2
Onların birbirleri üzerindeki etkileri sınırsızdır ve bu, onların ortak
kurtuluşu için kullanılmalıdır. 
3
Herkes, her tür reddediş biçiminin anlamsız olduğunu
öğretmeyi öğrenmelidir. 
4
Ayrılık, reddediş fikridir. 
5
Bunu öğrettiğin sürece buna
inanacaksın. 
6
Bu, Tanrı’nın düşünme şekli değildir ve sen O’nu tekrar bileceksen eğer,
O’nun düşündüğü gibi düşünmelisin.
19. Kutsal Ruh’un, Tanrı ile ayrı olan Evlatları arasındaki İletişim Bağı olduğunu hatırla.
2
O’nun Sesini dinlersen eğer, zarar veremeyeceğini ve de zarar göremeyeceğini ve pek
çoğunun bunu kendilerinin duymalarına yardım etmek için senin kutsamana ihtiyacı
olduğunu bileceksin. 
3
Onlarda sadece bu ihtiyacı algıladığında ve başka bir şeye karşılık
vermediğinde, benden öğrenmiş olacak ve öğrendiğini benim gibi paylaşmaya hevesli
olacaksın.
******ebook converter DEMO Watermarks*******

---