Muallif: o’q. A. Avliyoqulov


maqsadi. 5 soni i'zaki Hiasala tuzishga va yechi; lashg'ulot turi



Download 303,29 Kb.
bet121/140
Sana31.12.2021
Hajmi303,29 Kb.
#214962
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   140
Bog'liq
elementar matematika tasavvurlarni shakllantirish metodikasi

5 SONI


maqsadi. 5 soni i'zaki Hiasala tuzishga va yechi; lashg'ulot turi. Aralashtt fashg'ulot jihozlari:

f! sonli kartochka; ^*j.

f) mavzuga mos rasrffir o'yinchoqlar; ,'L.}

magnit taxtacha.';A


lashg'ulotning borishi:


.Mashg'ulotni tashkil etish.

  1. O'rganilgan mavzuni mustahkamlash.

    1. Tarbiyachi bolalarga koptokni uzatib 2 desa, bola 2 sonidan keyin kelgan sonni aytadi; tarbiyachi 3 deb koptokni uzatsa, bola koptokni ilib olib, 4 deyishi kerak. O'yin shu tarzda davom etadi.

    2. Istalgan sondan boshlab to'g'ri va teskari sanashni

mustahkamlash.

iga oid Sonlarni taqqos

ta bodring ko'pmi, 2 ta mashg'ulot o'tk bodring to sanash orqali aniqlash.

Quyidagi she'rni tarbiyachi d'qib eshittiradi:



"%-

To'nkarilgan stulga,

O'xshab ketar bo'y-bastim, Otim yaxshi to'rtta harf, Uchdan keyin men, do'sti


  1. Yangi mavzuustida ishlash. ,,_ , ,-_

  1. Sonlar ketma-ketligini o'sib borish tartibida (1,% 3, 4fl

kamayib ketish tartibida (4, 3, 2, 1) zanjir bo'lib sanash. 4 sonidan so'ng 5 soni kelishini tushuntirish. Rasmga qarab misollarning og'zaki aytilishini o'rgatish.

JKp 4 ta kaptar bor edi, 1 ta kaptar kelib 'fHMRlsa, nechta kalfc bo'ladjjji



&VL .

  1. 5 sonining kelib chiqish usullarini og'zaki o'rgatish.

— 4 ta g'oz yoniga yana 1 ta g'oz kelib qo'shilgan bo'lsa, h| g'ozlar nechta bo'ladi?

Kapalaklar va quyonlarga qarab masala tuzishga va og^zaki yechishga o'rgatish. :tr



  1. Rasm daftar bilan ishlash. 5 soni o'qilishini mashq qilish, bolalarning og'zaki nutqini sanash qoidalari mustahkamlanadi. Daftardagi rasmlarni bo'yash ishlari mustaqil bajarish uchun bolalarga havola etiladi. 1 dan 5 gacha bo'lgan sonlar bosqichi tugashi, yangi bosqich boshlanishiga tayyorgarlik sifatida misollar o'qilishi bajariladi, geometrik shakllar bo'yaladi va ular orqali taqqoslash malakalari takrorlanadi. 1 dan 5 gacha bo'lgan sonlarning to'g'ri va teskari nomlarini aytilishi mustahkamlanadi.

  2. Mashg'ulotni yakunlash. ,,Zinapoya" o'yini tushuntiriladi.

,,Zinaning yuqorisiga chiqsak, sonlar ortib borar e,kan, pastga tushsak, sonlar kamayib borar ekan", — deb ko'rsHDftft- Faol bolalar rag'batlantiriladi. ^ ftfyjttffi-


Download 303,29 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   140




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish