Ms útmutató

Kötelező és ajánlott olvasmányok:
Eco U.: Hogyan írjunk szakdolgozatot? Budapest, 1996.
Gyurgyák J.: Szerkesztők és szerzők kézikönyve. Budapest, 1996.
Bódy Zs.– Ö. Kovács József szerk.: Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Budapest., 2003.
Источниковедение: Теория. История. Метод. Источники российской истории: Учеб. пособие. Мoсква, 1998.

Tantárgyfelelős: Filippov Szergej PhD, adjunktus Oktatók: Filippov Szergej PhD, adjunktus, Hetényi Zsuzsa DSc, egyetemi tanár, Krausz Tamás DSc, egyetemi tanár, Oszipova Irina PhD, adjunktus, Szilágyi Ákos PhD, docens, Szili Sándor PhD, tud. munkatárs, Szvák Gyula DSc, egyetemi tanár, Gyimesi Zsuzsanna PhD, ügyvivő szakértő

I.4. A képzési folyamat, az értékelési módszerek, eljárások

A mesterszak kimeneti céljául kitűzött általános és szakmai kompetenciák (KKK 7. pontja elsajátíttatásának, illetve elmélyítésének megvalósítási terve: az adott kompetenciák megszerzését biztosító tantárgyak, oktatási módszerek és gyakorlatuk

A szak működtetésének legkomolyabb aspirációja autentikus, kompetens, a szó legnemesebb értelmében vett orosz szakértők képzése. A rendelkezésre álló négy félévet nagyon feszes tempóban kell kihasználni ahhoz, hogy valóban fiatal szakértőkként hagyják el a hallgatók az egyetemet. Az egyik kulcsmomentum a versenyképes nyelvtudás. Ennek megszerzéséhez kiemelkedő módszertani színvonalon zajló nyelvórákkal, orosz filmklubbal, valamint orosz anyanyelvű diákokkal való találkozások elősegítésével igyekszik hozzájárulni a tanszék. (Nyári nemzetközi ruszisztikai táborok szervezése illetve oroszországi utazások elősegítése TÁMOP ösztöndíjak pályázásának támogatásával, diákcsereprogram a Jekatyerinburgi Állami Egyetemmel, a Jugra Egyetemmel, az Oroszországi Állami Bölcsészettudományi Egyetemmel.) A nyelvtudás mellett figyelmet fordítunk arra, hogy a szakos hallgatók minden olyan információhoz hozzájussanak, ami Oroszországban élve magától értetődő közegként épül be az intellektusba. Ezt céllozzák a havi rendszerességgel megrendezésre kerülő un. Orosz Kultúrpillanatok (ezekről beszámolók olvahatók a www.russtudies.hu Hírek rovatában). Ezeken a rendezvényeken jeles és ismert hazai és (alkalom adtán) orosz szakértők segítségével körképet adunk a kortárs orosz irodalmi, képzőművészeti, színházművészeti, filmművészeti, könnyűzenei életről, rálátást biztosítunk az orosz sajtó és media világára, az orosz közvéleményt napi szinten foglalkoztató témákra, az internet szerepére az értelmiségi létben stb. A nyár folyamán több napos módszertani tréningeket szervezünk 2009 óta, ahol többek között a hallgatók vitakultúrájának fejlesztését, konferenciákon való fellépés és hozzászólás műfajának gyakorlását, szakdolgozati témaválasztást elősegítő gyakorlatokat végzünk közösen. Rendszeresen felkérjük a hallgatókat orosz vonatkozású témák és események kapcsán recenzió, illetve kisesszé írására. A jól sikerült munkákat on-line publikáljuk. (www.oroszvilag.hu, www.russtudies.hu/eszmecsere)

A