1.13-chizma. Ma’ruza darsining blok sxemasi.
Ma’ruzaga matnni qo’yishdan tashqari unga jadvallar, diagrammalar yoki slaydlar ham joylashtirish imkoni mavjud. Dars elementlarini qo’yishda quyidagi holatlar mavjud:
1.Savollarni qanday formatda yozish kerakligini aniqlaydi.
2.Darsning kirish qismiga bet ajratish uchun kartochka-rubrikatorlar ishlatiladi. Kartochka-rubrikatorlarning biridan ikkinchisiga o’tish o’quvchini darsni mustaqil o’zlashtirishiga yordam beradi.
3.Savollar kartochkasini standart shakldagi sahifalarini darsda joylashtirish imkonini beradi.Bu sahifalar ma’lumotlardan, savollardan, boshqa sahifaga o’tish tugmalaridan iborat bo’lishi mumkin.
Do'stlaringiz bilan baham: |