Moluch 295 c indd

. 
# 5 (295)
. 
January 2020
337
Education
крепить знания и цвете. При знакомстве с определенным 
цветом, малыш узнает, какие предметы бывают такого же 
цвета. Главным преимуществом данной книги является 
то, что в процессе обучения с ее помощью у ребенка раз-
вивается речь, он учится строить предложения, обогаща-
ется словарный запас, а так же развивается мелкая мото-
рика рук, так как каждый предмет, который представлен 
в книжке, имеет свойство трансформироваться, «переме-
щаться» с одной страницы на другую с помощью специ-
альных заклепок.
Мы можем сделать вывод о том, что развитие речи 
с помощью игровых форм деятельности дает большой ре-
зультат. Все дети проявляют активность, данный процесс 
активизирует мыслительную деятельность, обогащает 
словарный запас, сравнивать предметы по признакам 
и свойствам, систематизировать накопленные знания.
Литература:
1. Атемаскина Ю. В. Современные педагогические технологии в ДОУ: учебно-методическое пособие / Ю. В. Ате-
маскина. М.: Детство-Пресс, 2012 г.
2. Тимофеева Е. Г. Консультация для педагогов «Современные игровые технологии в развитии речи дошколь-
ников». 2017 г.
Возможности использования мнемотехники в речевом развитии дошкольников
Татаринцева Екатерина Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент;
Новицкая Ирина Викторовна, студент
Армавирский государственный педагогический университет (Краснодарский край)
В статье описываются возможности использования приемов мнемотехники на занятиях по развитию 
речи детей дошкольного возраста.
Ключевые слова: 
речь, развитие речи, педагогическая технология, мнемотехника, мнемоквадрат, мнемо-
дорожка, мнемотаблица.
The possibilities of using mnemonics in speech development of preschoolers
The article describes the possibility of using mnemonics techniques in the classroom for the development of speech of 
preschool children.