Основными задачами предмета являются:
1. Развить навыки использования традиционных инструментов в народных промыслах и народных промыслах с использованием инструментов рисования или без них, а также научить их использовать при разработке предметов для изучения;
2. Изучить требования к стандартным, художественным и тематическим шрифтам, используемым в различных отраслях и художественных стилях, и узнать, как их выполнять;
3. Роль арт-дизайна в современном производстве и роль учителя трудового воспитания в профессиональной деятельности;
4. Символы и символы: области применения, методы подготовки,
5. Промышленная графика: товарные знаки и товарные знаки. Использование промышленных графических элементов в обучении занятости;
6. Научить основам создания предметов художественного оформления, основам художественного оформления предметов.
Степень:
- роль народных промыслов и художественного оформления в профессиональной деятельности учителя человеческой деятельности и воспитания;
- Школа прикладного искусства и народных промыслов Узбекистана и история их развития;
- декоративное искусство, узоры и символические значения, этапы исполнения узоров и вышивки;
- происхождение и этапы разработки записей, виды шрифтов и требования к их исполнению;
- Роль дизайна и художественного оформления в профессиональной и профессиональной деятельности учителя трудового воспитания;
- методы проектирования изделий;
- знаки и символы, основы промышленной графики;
- приобретение теоретических знаний, практических навыков и навыков по основам крупномасштабного моделирования.
Народные промыслы и художественный дизайн являются основными предметами. Учебная программа неразрывно связана с геометрией и инженерной графикой, народными промыслами, материаловедением и конструкторскими материалами, техническим творчеством и дизайном, практикой трудового воспитания, технологиями и дизайном, а также методами трудового воспитания.
Организация обучения будущих учителей технологии в общеобразовательных школах и профессиональных колледжах в соответствии с современными требованиями, преподавание народного творчества. Он направлен на развитие их творческих способностей путем ознакомления их с широко распространенными видами искусства, обучения их использованию, разработки художественных проектов и замысловатых продуктов.
Узбекские народные ремесла
Декоративно-прикладное искусство и ремесла в Узбекистане
Декоративно-прикладное искусство Узбекистана – это самобытное и эксклюзивное творчество народных мастеров, ремесленников, передающих свое умение из поколения в поколение. Вкладывая в каждую вещь частичку души, они на протяжении веков создавали уникальные образцы изделий: будь то утварь для дома или украшение жилища, неповторимая ткань для праздничного платья или особая посуда.
Творения ферганских, самаркандских, бухарских, хивинских и других мастеров издавна славились далеко за пределами родины и продолжают вызывать интерес у любителей прекрасного со всего мира. Разнообразные школы вышивки сюзане и керамики, тюбетейки самого разного вида и предназначения, национальные ножи-пичаки на каждый случай, шелковые и шерстяные ковры, шелк и чеканка - чудесные работы, вот уже многие века создаваемые руками местных мастеров и мастериц составляют неповторимую экзотику Узбекистана.
На территории Узбекистана в течение веков формировались своеобразные центры и школы народных художественных ремесел. У каждого региона свое направление. Наманганский Чуст широко известен своими тюбетейками и ножами, ферганский Риштан - лазурной керамикой, древний Маргилан - радужно переливающимся атласом, священная Бухара - золотым шитьем.
Декоративно-прикладное искусство Узбекистана развивалось из века в век, оставляя в наследство уникальные изделия известных и безымянных мастеров, поражающие богатством художественной фантазии и совершенством форм.
Do'stlaringiz bilan baham: |