Modern education: problems and solutions


INTERNATIONAL SCIENTIFIC-PRACTICAL CONFERENCE ON



Download 491,58 Kb.
Pdf ko'rish
bet8/12
Sana01.02.2023
Hajmi491,58 Kb.
#906669
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
INTERNATIONAL SCIENTIFIC-PRACTICAL CONFERENCE ON 
"MODERN EDUCATION: PROBLEMS AND SOLUTIONS" 
Vol. 1 No. 5 (2022)
axborotlarni Internet tizimidan mustaqil ravishda topa olishi, ular duch keladigan 
mavjud mutaxassisligiga oid muammolarni to‘la va to‘g‘ri hal qila olishidagi 
muhim sharoitlardan biriga aylanib bormoqda [Karimov, 2008: 148]. 
Ta‘lim jarayonida Internet saytlaridan foydalanish imkoniyatlarini, uning 
samaradorligini aniqlashda avval Internet xizmatining turlari va ularning 
xarakterini aniqlab olish nihoyatda muhimdir. Aynan ana shu aniqlangan 
ma‘lumotlar Internet tarmog‘ida ishlashning tashkiliy jihatdan shakli va usullarini 
ajratib olishga yordam beradi. Klassifikasiyalashga asos qilib internetning ishlash 
uslubini olish mumkin. Bu holda Internet server xizmatlarini ikkiga: axborotli va 
kommunikasion xizmat turlariga ajratish kerak. 
Axborotli xizmatga WWW (ma‘lumotlar majmuasi) va G‘TR (dasturlar 
majmuasi) lar kiritiladi. 
Kommunikasion xizmatni esa ikkiga: bevosita (PC, chat) va bilvosita muloqot 
(elektron pochta, forum, telekonferensiya) turlariga ajratish mumkin. 
Internetdagi barcha ―o‘quv muassasa uchun yaratilgan sayt‖ larni o‘z 
navbatida bir necha turga ajratish mumkin: 
o‘rgatuvchi internet manbalari; 
maslahat beruvchi internet manbalari
axborotli internet manbalari; 
baholovchi internet manbalari; 
taqdimotli 
internet manbalari; 
Quyida ularning har biriga alohida to‘xtalib o‘tamiz. 
O‘rgatuvchi internet manbalariga masofaviy ta‘lim, virtual maktablar
laboratoriyalar va web sinflarni misol sifatida keltirish mumkin. 
Maslahat beruvchi internet manbalariga turli telekonferensiyalar, virtual 
pedagogik kengashlar, virtual uslubiy, birlashmalar muammoviy kengashlar, 
virtual kafelar va hokazolarni misol keltirish mumkin. 
Axborotli 
internet 
manbalariga elektron 
o‘quv qo‘llanmalar, 
ma‘lumotnomalar, elektron kutubxonalar, lug‘atlar, kataloglar, virtual muzeylarni 
keltirish mumkin. 
Baholovchi internet manbalarga teletesting, masofaviy konkurslar, turli 
viktorinalar, olimpiadalarni misol keltirish mumkin. 



Download 491,58 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish