Mobil qurilmalarning dasturiy ta’minoti.

MOBIL QURILMALARNING DASTURIY TA’MINOTI

FANIDAN TA’LIM TENOLOGIYASI.

Ta’lim texnologiyasi — aniq bir o’quv predmetini o’qitishning ilmiy asoslangan qonun-qoida, metod va usullardan iborat bo’lib, u ta’limda ko’zlangan maqsadga erishish bosqichlarini o’zida aks ettirgan va ta’lim jarayonini maqsadga muvofiq boshqarishga erishish imkonini beruvchi jarayodir.

1.Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi.

Mavzu: Multimedianing tarkibiy qismi. Multimediali ilovalarning qo’llanilish sohalari.

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli.

Vaqt:80 daqiqa	O’quvchilar soni__ta
O’quv mashg’ulotning shakli va turi	Nazariy: to’liq o’quv mashg’ulot
O’quv mashg’uloti rejasi	1. Multimediatushunchasi. Multimedia texnologiyaning maqsadi, tarixi. 2. Multimedianing texnik va dasturiy tomonlari. 3. . Multimediali telekommunikatsion texnologiyalardan foydalanish.
O’quv mashg’uloti maqsadi: Multimedianing tarkibiy qismi va texnologiyalari to’g’risida ma’lumot berish va ularda mavzu bo’yicha bilimlarni shakllantirish(mustahkamlah,rivojlantirish).
Pedagogik vazifalar: multimedia tushunchasi tasnifini berish, multimedia texnologiyalari bilan tanishtirish, multimediali tizimlari bilan ishlashni tushuntirish,	O’quv faoliyatini natijalari: multimediali axborot turlari tasniflaydilar, multimedia tizimlari   aytib beradillar, multimedia texnologiyasi vositalari tartibli ravishda ochib beradilar.
O’qitish usullari.	Kichik axborotli ma’ruza,hikoya,tushuntirish,ko’rsatma berish,namoyish,ko’rsatish,video usul,kitob bilan ishlash,insert,mashq,suhbat,bahs,aqliy hujum,ta’limiy o’yin, pinbord
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy, guruhiy, jamoaviy, yakka tartibdadagi, juftlikdagi.
O’qitish vositalari.	Matn,yozuv taxtasi,slaydlar,proyektor,kompyuter, Diaproyektor,flipchart,videofilm grafikli organizatrlar, model, mulyalar,chizma, sxema,grafiklar,diogrammalar,namunalar,ekspert varog’i, yo’riqnoma.
O’qitish sharoiti.	Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan, guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari.	Tezkor-so’ov, savol-javob,test, misol va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash.