Mirzo ulug bek nomidagi


davrlari va ilmiy inqiloblar davrlaridan tarkib topadi



Download 2,22 Mb.
bet181/257
Sana21.04.2023
Hajmi2,22 Mb.
#930952
TuriУчебник
1   ...   177   178   179   180   181   182   183   184   ...   257
Bog'liq
82613 Ilmiy tadqiqot metodologiyasi. Shermuhamedova N.A

davrlari va ilmiy inqiloblar davrlaridan tarkib topadi. «Normal» fan umume’tirof etilgan paradigma doirasida rivojlanadi. Bunda olimlar faoliyatida ilmiy vazifalami qo‘yish va yechish ma’lum andozalarga bo‘ysunadi va boshqotirmalami topishni eslatadi. Nazariy bashorat-laming dalillar bilan muvofiq kelmagani tasodifiy «anomaliya» deb hisoblanadi va mavjud nazariyalardan darhol voz kechish uchun asos sifatida qabul qilinmaydi. Ammo «anomaliyalar» yigilib boradi va ulaming ta’sirida ertami-kechmi inqiroz - ilmiy inqilob yuz beradi.
1Qarang: Поппер К. Логика и рост научного знания. - М., 1983. - 455 с.

2 Qarang: Кун Т. Структура научных революций. - М., 1975.





288

Mazkur inqilob jarayonida eski paradigma o‘mini yangi paradigma egallaydi. Inqilob davrida ilmiy hamjamiyat eski paradigma o'rniga yangi paradigmani izlaydi. Kun fikriga ko‘ra, yangi paradigmani tanlash Popper o‘ylaganidek oqilona asoslarga muvofiq amalga oshirilmaydi. Aslida bu mantiqiy emas, balki ijtimoiy-psixologik muammodir. Olimlar yanada mazmunliroq yoki «amalda yaxshiroq» bo‘Igan paradigmani emas, balki yangi «normal» fan asosi hamda «boshqotirma-vazifalar»ni yangi qoidalarga muvofiq yechish uchun «andoza» sifatida o‘zlariga ko‘proq mos keladigan paradigmani tanlashni ma’qul ko‘radilar.


Bilimlami izchil jamg‘arish jarayoni faqat «normal» fan sharoitida yuz beradi. Ammo ilmiy inqilob voz kechilgan paradigma doirasida jamg‘arilgan bilimlami qadrsizlantiradi va butunlay boshqa muammolar va g‘oyalardan iborat yangi bilimlar olamini yaratadi. Turli paradigmalarga muvofiq yaratilgan nazariyalar o‘zaro muvofiq kelmaydi. Ayni shu sababli fanning rivojlanish jarayoni bilimlaming o‘sishini belgilaydi, deb aytish mushkul. «Normal» fan har bir ayrim tarixiy davrda mazkur paradigma doirasida bilimlami jamg‘arsa-da, lekin umuman olganda fanning rivojlanishi bizning dunyo haqidagi tasawurimiznigina o‘zgartiradi: fan rivojlanishi bilan biz dunyoni ko‘proq emas, balki o‘zgacha tushunamiz va tasavvur qilamiz.


Ashaddiy antikumulyativist hisoblangan P.Feyerabend o‘zining «anarxistik» konsepsiyasida ilmiy bilishning rivojlanishidagi har qanday mantiqni to‘la rad etadi. U fanda «hamma narsaga yo‘l qo'yiladi», deb hisoblaydi. Birorta ham nazariyani boshqa nazariyalardan ustun qo‘yish mumkin emas, zero, nazariyalar «o‘girib bo‘lmaydigan» har xil tillarda so‘zlaydi va bir-biri bilan muvofiq kelmaydi. Barcha paradigmalar teng darajada o‘rinsizdir, zero, ular olimlarning ijodiy tafakkurini cheklaydi. Kun ilgari surgan «normal» fan g‘oyasi aslida mutaxassislar ongida vaqtinchalik hukm surayotgan mafkuradir. Unga qarshi kurashish kerak. Fanning rivojlanish yo‘li - «uzluksiz inqilob». Feyerabend «prolife-ratsiya» - gipotezalami ko'paytirish tamoyilini ilgari suradi. Uning fikricha, gipotezalar qancha ko‘p bo'lsa, shuncha yaxshi. Bilimlami progressiv jamg‘arish jarayoni fanda mavjud emas, faqat bir-biri bilan raqobatlashuvchi gipotezalar sonini ko‘paytirishgina bor. Xulosa qilib shuni aytish mumkinki, kumulyativizm va antikumulyativizm fanning rivojlanish jarayonini haddan tashqari yuzaki tasvirlaydi. Fanning rivojlanish jarayonida an’analar va novatsiyalar, bilimlami jamg‘a-rishning uzluksizligi va bu uzluksizlikka barham berib, fanning mazmuni va tarkibiy tuzilishida tub o‘zgarishlar yasovchi inqilobiy





289

sakrashlar birikadi. Bunday birikish mantiqi yanada chuqurroq o‘rganishni talab etadi.


Xulosalar. XIX-XX asrlarda fanning rivojlanishiga katta umid bilan ko‘z tikadilar va u o‘zining aqlni lol qoldiradigan yutuqlari bilan bu umidni oqlaydi. Shuning uchun ilmiy tadqiqotning barcha tiplari natijalari inson omilining himoyasiga qaratilishi muhim masala bo‘lib qolmoqda.


Fanning obro‘si misli ko‘rilmagan darajaga ko‘tariladi. U jamiyatda eng hurmatli va ko‘p haq to‘lanadigan kasbga aylanadi. Ikkinchi jahon urushi yillarida dunyo ilm ahli e’tibori fanga qaratiladi. Bu davrda u yangi turdagi qurollami ishlab chiqish ishida o‘z ahamiyatini amalda isbotlaydi. Biroq aynan urush yillarida va urushdan keyingi qurollanish poygasi davrida fanning harbiylashuvi, ayniqsa atom bombasining yaratilishi fanning o‘sib borayotgan qudratiga tashvishlanib qarashga majbur etadi. Fan-texnika taraqqiyoti natijasida global ekologik muammolarning yuzaga kelishi bu tashvishni yanada kuchaytiradi.


Tajribaviy amaliy matnlar


Empirik tadqiqot, amaliy tadqiqot, kumulyativizm, antikumu-lyativizm, bilimning o‘sishi, prolefiratsiya


Qo‘shimcha va tushuntiruvchi matnlar



290

j[ kumulyativis^konsepsiyaningasosiy^oidalarU




z



Download 2,22 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   177   178   179   180   181   182   183   184   ...   257




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish