Mirzo ulug bek nomidagi

27. Paradigmalarni yengish qoidasi.

0. 
   Ilmiy hamjaxniyatda yuzaga kelgan paradigmalar (namunalar, andozalar, stereotip, sxema, dogma, talqin va fikrlash uslublari)ni yengish qoidasi-ilmiy bilish faoliyatini mutlaqo yangini kashf etish yoiiga solishning hamda shakllangan konsepsiyalar negizida yaratilgan yangi g‘oyani qabul qilishning muhim omili
   

0. 
   Kontrreduksiya metodiga nisbatan uning yuqori darajada uyushgan tizimi, deganda zamon va makondagi har qanday, shu jumladan, tadrijiy rivojlanayotgan tabiiy tizimni tushunish lozim
   

0. 
   Fikr yuritish orqali empirik dalillardan ulami tushuntiruvchi fasifikatsiyaga yuksalishni nazarda tutadi
   
1. 
   Aniq ta’riflangan tamoyillardan tashqari, «yarim normativ» shaklda, ayni paytda «yarim deskriptiv» shaklda ilmiy bilishning ideallari va normalari, fanlaming о‘zaro ta’siri, ilmiy nazariyalaming shakllanishi va asoslanishi haqidagi ta’limotlarda, eksperimental faoliyat tamoyillarida
   

0. 
   Zamon va makondagi tizimlarda tadqiq qilinayotgan ob­ yektning noma’lum oliy xossalari nima tufayli ham namoyon bo‘ladi?
   

0. 
   Nafaqat dolzarb moddiy, balki muvaqqat, tarixiy sabab va oqib aloqalarining mavjudligi tufayli ham
   

0. 
   Aniq ta’riflangan tamoyillardan tashqari, «yarim normativ» shaklda, ayni paytda «yarim deskriptiv» shaklda ilmiy bilishning ideallari va normalari, fanlaming o‘zaro ta’siri, ilmiy nazariyalaming shakllanishi va asoslanishi haqidagi taiimotlarda, eksperimental faoliyat tamoyillarida
   
1. 
   Ilmiy hamjamiyatda yuzaga kelgan paradigmalar (namunalar, andozalar, stereotip, sxema, dogma, talqin va fikrlash uslublari)ni yengish qoidasi-ilmiy bilish faoliyatini mutlaqo yangini kashf etish yoiiga solishning hamda shakllangan konsepsiyalar negizida yaratilgan yangi g‘oyani qabul qilishning muhim omili
   

0. 
   To‘g‘ri javob yo‘q