Mirzamahmudov o, xakimov m.. T. M, A h. T. Mirzamahmudov amaliy geografiya o'qitish usullari mirzamahmudov o, xakimov m

1.5. Metodik tadqiqotlar bosqichlari 
Ta’lim  va  tarbiya  ishlarini  ma’lum  bir  maqsadlar  va  yo’nalishlarda 
borishi, ularning samaradorligi ilmiy pedagogik ishlarning to’g’ri tashkil 
qilinishiga  hamda  ularning  natijalariga  bog’liq.  Shu  maqsadda  metodik 
tadqiqotlar bir necha bosqichlarda olib boriladi.  
Ular quyidagilardan iborat: 
‐muammoning qo’yilishi; 
‐tadqiqot ob’ekti va predmetini tanlash; 
‐tadqiqotni maqsad va vazifalarini aniqlash; 
‐ ishchi g’oyani ishlab chiqish; 
‐ishlab chiqilgan g’oyani pedagogik tajribalarni kuzatish va eksperi‐
mental ishlarni bevosita o’rganish asosida tekshirish; 
‐olingan  yangi  ma’lumotlar  va  bilimlar  asosida  nazariy  xulosalar 
ishlab chiqiladi va tadqiqot natijalarini tekshirish amalga oshiriladi.