Ministrligi

Oqıwshı  
1-Oqıw 
sabaǵına 
kiriw (5-
minut) 
Shólkemlestiriwshi bólim: 
1.Oqıwshılardıń sabaqqa tayarlıǵın hám qatnasın 
tekseredi 
Sabaqqa 
tayarlanadı
 
2-basqısh 
Tiykarǵı 
bólim 
(65-min)
Tayanish bilimlerin aktivlestiriw: 
1. Úyge berilgen tapsırmanı soraydı, hámde ótilgen 
tema boyınsha oqıwshılarǵa sorawlar beredi, olardı 
bahalaydı. 
Maqset hám wazıypanıń belgileniwi: 
2. Sabaqtıń atı, rejesi, maqset hám kútiletuǵın nátiyjeler 
menen tanıstıradı. 
3. Ózbetinshe islew ushın ádebiyatlar menen tanıstıradı; 
4. Oqıw sabaǵında oqıw jımısların bahalaw kriteriyası 
hám kórsetkishleri menen tanıstıradı (1-qosımsha) 
Oqıwshılar bilimlerin aktivlestiriw: 
5. Oqıwshılardı kishi toparlarǵa bólip, oqıwshılardıń 
oy-pikirin elede rawajlandırıw ushın hám olardıń 
pikirlew qábiletin anıqlaw ushın temaǵa baylanıslı 
sorawlar beriledi. 
Jańa oqıw materialınıń bayanı 
6. Shınıǵıw rejesi hám dúzilisine muwapıq sabaqtı 
túsindirip, anıqlamalar, temaǵa baylanıslı tayanısh 
túsiniklerin jazdıradı.
7. Slaydlardı Power Point dástúrinde kórsetiw hám 
tema boyınsha tiykarǵı túsiniklerdi bayan etedi. (2-
qosımsha) 
Jańa oqıw materialın bekkemlew: 
8. Bekkemlew ushın sorawlar yaki tapsırmalar beredi 
Úy wazıypasın 
kórsetedi. 
Sorawlarǵa 
juwap beredi. 
Dıqqat penen 
tıńlaydı, tema 
atı hám rejesin 
jazıp aladı. 
Sorawlarǵa 
juwap beredi. 
Jazıp aladı. 
Dıqqat penen 
tıńlaydı. 
Sorawlarǵa 
juwap beredi. 
Tapsırmanı 
orınlaydı. Kishi 
toparlarǵa 
bólinedi. Kishi 
toparlarda ilew 
tártibi menen 
tanısadı. Hár 
bir topar óz 
tapsırmaları 
boyınsha 
jumısın 
baslaydı. Hár 
bir topar 

---