Министерство высшего и среднего специального образования республики

Упражнение 6.Задайте вопросы к выделенным словам по модели.
Модель: − …? − Когда ты завтракаешь?
− Я завтракаю рано утром.
1. − …?
− Мы занимаемся утром.
2. − …?
− Виктор смотрит телевизор поздно вечером.
3. − …?
− Они обедают днём.
4. − …?
− Анна ужинает вечером.
5. − …?
− Мой друг ходит в магазин в субботу.
6. − …?
− Мы писали диктант в понедельник.
7. − …?
− Я учил новый текст в пятницу.


Упражнение 7.Закончите предложения по модели. Укажите обстоятельство места. Задайте к нему вопрос.Модель: Это полка.- Книга лежит на полке. - Где лежит книга?
1. Это стол.Лампа стоит ….2.Это окно.Ваза стоит ….3.Это класс.Студенты сидят ….4.Вот магазин.Моя мать работает ….5.Это стена. Картина висит…. 6. Вот портфель. Мои книги лежат….


Упражнение 8.Употребитенужнуюформуслова.Используйтесловасправа.
1. Вот висит большая…. (доска, на доске)
… мы пишем русские слова.
2. Сейчас мы сидим…. (класс, в классе)
Наш… небольшой.
3.Это мой…. (портфель, в портфеле)
Словарь лежит….
4. Мои учебники стоят…. (полка, на полке)
… висит на стене.
5. Мы живём…. (общежитие, в общежитии)
Наше… большое.
6. Вот мой…. (дом, в доме)
… большой магазин.


Упражнение 9.Ответьте на вопросы.Модель:Где живёт твоя семья? (город) – Моя семья живёт в городе. Укажите обстоятельства, определите его тип.
1. Где занимаются студенты? (аудитория) 2.Гдестоитваза? (окно) 3.Где выпишете упражнения? (тетрадь)4.Гдележитмел? (доска)5.Где живут студенты? (общежитие) 6.Где студенты играют в футбол? (стадион) 7.Где вы покупаете марки? (почта)8.Где учится твоя сестра? (школа)9.Где ты был летом? (кишлак) 10. Где вы были в воскресенье? (экскурсия).