Министерство высшего и среднего специального образования республики

Составитель: ____________ __Эгамов Р.А__________
)

	Занятие № 1.
Тема: Узбекистан-государство с великим будущим. (Урок независимости)

Ключевые слова: государство – davlat, независимость – mustaqillik, развитие – rivojlanish, экономический – iqtisodiy, промышленность – sanoat, сельское хозяйство – qishloq xoʻjaligi, древний – qadimiy, исторические личности – тарихий шахслар, сотрудничать – hamkorlik qilmoq, многонациональный – ko’pmillatli, будущее – kelajak, признать – tan olmoq.
*Беседа по теме:
1.Где находится Республика Узбекистан?
2.Какова её территория?
3. Какова численность населения?
4.Какие крупные города Узбекистана вы знаете?
5.Какихизвестных исторических личностей Узбекистана вы знаете?
6.Какие исторические даты в жизни республики вы знаете?
7.Какие государственные символы Узбекистана вы знаете?

*Работа по тексту «Узбекистан»

Узбекистан
Независимость нашей Республики была провозглашена 31 августа 1991 года, а 1 сентября объявлен праздничным днем. В соответствии с Конституцией Республики Узбекистан, принятой 8 декабря 1992 года, Узбекистан является суверенной демократической республикой. Территория республики – 440 447 кв. км. В Узбекистане 12 областей с городами-центрами: Ташкент, Самарканд, Андижан, Бухара, Гулистан, Джизак, Карши, Наманган, Термез, Ургенч, Фергана, Навои. В состав Узбекистана входит республика Каракалпакстан со столицей Нукус. Столица Узбекистана – Ташкент.
Здесь среди гор и пустынь, жил и закалялся в испытаниях гордый и сильный народ. По территории Узбекистана веками проходил Великий Шелковый путь, связывавший два разных мира, две разных цивилизации, Европу и Азию. Достижения Узбекистанапризналимногие страны. Узбекистан добился не только экономического роста, но и удивительных результатов в общественном строительстве, спорте, культуре и многих других сферах.
Основными вехами на пути строительства нашего государства стали: коренным образом обновленный облик наших городов и сел, всей страны; создание новых коммуникаций, устремленных на Восток, Запад и, автомобильных и железных дорог, возведение крупных сооружений, открытие новых, современных предприятий, обеспечивающих людей работой; возрождение историко-культурных и религиозных ценностей, воспитание всесторонне развитого молодого поколения, реализация грандиозных программ, которые вписаны в историю нашего государства.Важнейшими факторами, обеспечивающими достижение этих высоких рубежей, стали: прежде всего, мир и спокойствие, взаимопонимание и согласие, жизненно необходимые обществу и хранимые нашим народом; всесторонне и глубоко продуманные, последовательно и твердо проводимые политические и экономические реформы, в центре внимания которых находятся интересы народа; укрепление дружбы и сотрудничества с дальними и ближними соседями, интеграция в международное сообщество.
Теперь Узбекистан может гордиться сталелитейной, золотодобывающей, автомобильной промышленностью. Единственный завод авиастроения в Центральной Азии находится тоже в Узбекистане. Страна также активно добывает газ. На мировой экономической арене Узбекистан владелец обширных нетронутых ещё месторождений нефти и газа, месторождений урановых руд. А ещё крупный производитель хлопка.
С высотылет, достигнутых на пройденном пути успехов, мы можем с уверенностью и гордостью за свою страну сказать, что Узбекистан сегодня является неотъемлемой и важной частью мирового сообщества

Задания:
4. Переведите текст

5.Ответьте на вопросы: Когда была провозглашена независимость Республики Узбекистан? Когда мы отмечаем День независимости? Сколько областей входит в состав республики? Какие крупные города республики вы знаете? Какой город является столицей Республики? Какова численность населения Узбекистана? Каких достижений добился народ Узбекистана за годы Независимости? Какие факторы обеспечивают эти достижения? Чем гордиться наша страна?

7. Составьте вопросы к тексту

8.Дополните реплики диалога, пользуясь сведениями из текста:

- Какую тему вы проходили сегодня на уроке русского языка?
-……………………………………………
- Когда Узбекистан стал независимым государством?
-……………………………………………
- Когда была принята Конституция РУ?
-……………………………………………
- Сколько областей в республике?
-……………………………………………
-Какие крупные областные центры ты знаешь?
-……………………………………………
- Что связывало две цивилизации :Европу и Азию?
-……………………………………………
-Какие отрасли народного хозяйства и экономики развиты в Узбекистане?
-……………………………………………
- Какие факторы обеспечивали это развитие?
-……………………………………………
- Чем гордится нынешний Узбекистан?
-……………………………………………

..