Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан

Takrorlash va muhokama qilish uchun savollar:

1.Kichik maktab Yoshidagi o‘quvchilarning o‘ziga xos psixologik
xususiyatlari.

2.Maktabga ijtimoiy-psixologik moslashuv yo‘llari qanday?

3.Bolalar intellektual rivojlanishida kichik maktab davrining
ahamiyati.

4.O‘quv jarayoni davomida yuzaga keladigan muammolar.

5.Kichik maktab davridagi bolalar shaxsi rivojida yuzaga keladigan
yangilanishlar.

Maruza mashg’uloti
9-Maruza mashg’uloti: O‘SMIRLIK DAVRIDA PSIXIK RIVOJLANISH XUSUSIYATLARI

Reja:

1.O‘smirlik Yoshidagi o‘quvchilarning xulq-atvori xususiyatlari.

2 O‘smirlarning intellektual rivojlanishi.

3.O‘smirlik davrida shaxsning shakllanishi.

4.O‘smirlik davridagi o‘quvchilarning emotsional xususiyatlari.

5. O‘smirlik davrida shaxslararo munosabat.

O‘quv maqsadi:


Ta’limiy: Talabalarga o‘smirlik davridagi jismoniy va psixik rivojlanishning umumiy xususiyatlari, jinsiy etilish jarayoni, uning psixik rivojlanishga ta’siri o‘smirlik davri inqirozi va uning psixologik sabablari, o‘smirlik davrida intellektual va shaxs rivojlanish xususiyatlari bo‘yicha bilim berish.
Tarbiyaviy: O‘smirlik davrida o‘z-o‘ziga baho berish tizimining rivojlanish xususiyatlari, ularning ong va dunyoqarashining shakllanishini tushuntirish orqali talabalarni o‘z-o‘zini anglashga, tahlil qilishga, tarbiyalashga o‘rgatish.