Министерство высшего и среднего специального народного образования республики узбекистан

Определите этапность процесса обучения двигательным действиям
Этап результирующей действия 
*этап начального, углубленного разучивания, этап результирующей отработки действия 
Этап начального разучивания действия
Отличается от повторного 
Определите показатели и факторы силовых способностей 
Специальных аппаратурно-измерительных устройств
*динамометрические, целостные показатели внешних проявлений силовых способности 
Показатели внешних и внутренних проявлений силовых способностей
Характеризуется непрерывной работой 
Определите принципы тренировки 
Доступность, постепенность 
Специализация, доступность, равномерность 
*всесторонность, 
специализация, 
постепенность, 
повторность, 
волнообразном 
и 
индивидуализация 
Только доступность 
Определите развитие и воспитание основных качеств спортсменов 
Развитие и воспитание подвижности в суставах 
Гибкость, выносливость и воспитание морально-волевых качеств 
*силы, выносливость, ловкость, гибкость и быстроты 
Только сила 
Определите методы обучения
Методы объяснение 
Методы показа 
*методы использования слова, методы обеспечение наглядности, методы практического 
выполнения упражнения 
Повторный метод 
Задачи тактической подготовки спортсмена заключаются в изучении: 
Тактического опыта высоко разрядный, сильнейших спортсменов 
*общих положений тактики, сущность и закономерностей спортивных состязаний, способов, 
средств и возможностей тактики в специализируемом виде, тактического опыта сильнейших 
спортсменов, элементов, способов, приемов, вариантов тактики в тренировочных занятиях, сил 
соперников их тактической, физической и волевой подготовленность
Элементов и различных вариантов тактики в тренировочных занятиях, прикидках и 
соревнованиях
Вооружает его специальными знаниями