Milliy xunarmandchilik va amaliy san’at fakulteti Mehnat ta’limi yo’nalishi 4-kurslarida 2021-2022 o’quv yili 7-semestrda “Texnik ijodkorlik va dizayn” fanidan o’tkaziladigan yakuniy nazorat test savollari

Konstasiya qilish qaysi javobda berilgan?

1. 
   Tasdiqlash
   
2. 
   imzolash
   
3. 
   tasdiqlatish
   
4. 
   loyihalash
   

7. 
   Ixtiro qaysi javobda ko’rsatilgan?
   

1. 
   qishloq xujaligini barcha tarmoqlaridan texnik yechimlari bilan ijobiy natijaga yega bo’lgan yangilik xisoblanadi
   
2. 
   bu xalq xujaligini barcha tarmoqlaridan texnik yechimlari bilan ijobiy natijaga yega bo’lgan yangilik xisoblanadi
   
3. 
   bu xalq xujaligini barcha tarmoqlaridan ilmiy yechimlari bilan ijobiy natijaga xisoblanadi
   
4. 
   bu xalq xujaligini ayrim tarmoqlaridan ijobiy natija xisoblanadi
   

8. 
   Nizomga muvofiq kashfiyot qaysi javobda berilgan?
   

1. 
   tabiat va xodisa ilmiy bilish jarayonida yerishilgan yangi ilmiy yutuq tushuniladi
   
2. 
   tabiat va texnika ilmiy bilish jarayonida yerishilgan yangi ilmiy yutuq tushuniladi
   
3. 
   tabiat va texnologiya bo’yicha bilish jarayonida yerishilgan yangi ilmiy yutuq tushuniladi
   
4. 
   #tabiat va jamiyat ilmiy bilish jarayonida yerishilgan yangi ilmiy yutuq tushuniladi
   

9. 
   Kashfiyot haqida arizaga qo’shimcha taqdim yetiladigan hujjatlar qaysilar?
   

1. 
   kashfiyotga guvoxnoma berilishi haqidagi ariza
   
2. 
   kashfiyotni ta’rifi, birinchilikni o’rnatilishi haqidagi hujjatlar
   
3. 
   shubxasiz to’g’riligi haqidagi xulosa, sxemalar, chizmalar, fotorasmlar
   
4. 
   kashfiyotga guvoxnoma berilishi haqidagi ariza, kashfiyotni ta’rifi, birinchilikni o’rnatilishi
   

10. 
    Psixologlar bolalar ijodkorligini qanday izohlagan?
    

1. 
   o’quvchilarda ijodkorlik qobiliyatining ko’pchilik turiga bo’lgan kizikish mayillarini shakllantirish
   
2. 
   o’quvchilarda ijodkorlik qobiliyatining birgina turiga bo’lgan kizikish mayillarini shakllantirish
   
3. 
   o’quvchilarda ijodkorlik qobiliyatining ma’lum turiga bo’lgan kizikish mayillarini shakllantirish
   
4. 
   o’quvchilarda ijodkorlik qobiliyatining hamma turiga bo’lgan kizikish mayillarini shakllantirish
   

11.