Milliy universiteti Fizika fakulteti 1-bosqich guruh talabasi

Namunaviy O'quv Maqsadlari

• 
  Atomlar orasidagi o'zaro ta'sirni qanday jozibali va qaytaruvchi kuchlar boshqarishini tushuntiring.
  
• 
  Potensial quduq chuqurligining atom o'zaro ta'sirlariga ta'sirini ta'riflang.
  
• 
  Unbonded juft bilan atomlar bog'langan juft salohiyati yaxshi kontrast.
  
• 
  Obligatsiyalarni dinamik va bog'lanish uzunliklarini o'rtacha masofalar deb ta'riflang.
  
  
• 
  
  

3. 
   Rezerford sochilishi:
   

Mavzular

• 
  Atom Yadrolari
  
• 
  Atom Tuzilishi
  
• 
  Kvant Mexanikasi
  

Namunaviy O'quv Maqsadlari

• 
  Ijobiy zaryadlangan yadro va elektr neytral olxo'ri pudding atom off scattering o'rtasidagi sifatli farq tasvirlab bering.
  
• 
  Zaryadlangan yadro uchun burilish burchagi qanday bog'liq: kiruvchi zarrachaning energiyasi, ta'sir parametri, maqsadning zaryadi
  

III. XULOSA

Fizikaning turli bo’limlarida qo’llaniladigan pedagogik dasturiy vositalar muhiti, informatsion ta’lim muhiti, intellektual o’qitish tizimlari, multimediali darslar, keys laboratoriyalar, fizik xodisaning kompyuter modelini yaratish va dasturiy ta’minotini yaratish sohasidagi o’quvchilarning ilmiy tadqiqot ishlarga yo’naltirilishi katta amaliy ahamiyatga ega.Ayniqsa Virtual labaratoriyalar orqali o`rganuvchi boshlang`ich tasavvurlarni o`z ko`zi bila ko`ra oladi va xis qiladi. Bu esa fizika faniga qiziqish va izlanishlarini kuchaytiradi. Butun dunyo bu takomillashgan tizimdan foydanayotgan paytda, biz ham yoshlarga buy o`nalishlarda yangiliklarni ko`rsatish, ularni bilimlarini oshirish uchun bunday zamonaviy texnologiyalardan foydalanishimiz zarur va lozim!

IV. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

1. Мирзақулов А. М. Йўлдашева Г. И, ФОТОЭФФЕКТ ХОДИСАЛАРИНИНГ ВИРТУАЛ ЛАБОРАТОРИЯЛАРИ

2. Девяткин Е.М., Хасанова С.Л., Чиганова Н.В. Комплекс электронных
лабораторных установок по общей физике // Современные проблемы науки и образования.2016.№4 URL: education.ru/ru/article/view?id=24956
(дата обращения: 30.10.2017)

3. Djo`rayeva “Fizika o`qitish metodikasi”

4. www.ziyouz.com ta`lim portal

5. Google qidiruv tizimi