3 baho “qoniqarli”.
fanga oid asosiy ko’rsatgichlarni bilish va baholash;
fanda tizimli yondosha olmaslik;
ayrim amaliy ko’nikma va malakalarni o’zlashtirish;
nazariy bilimlarni turli vaziyatda u yoki bu qo’llay olish darajada.
2 baho “qoniqarsiz”.
O’rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil fikr yurita olmaslik;
fanda tizimli yondosha olmaslik;
asosiy amaliy ko’nikma va malakalarni o’zlashtira olmaslik.
DASTURNING INFORMATsION-KOMMUNIKATSION VA USLUBIY TA’MINOTI
Tavsiya etilayotgan mavzular bo’yicha ta’limning zamonaviy, xususan, interfaol metodlari pedagogik va informatsion-kommunikatsion (mediata’lim, amaliy dastur paketlari, taqdimot, elektron-didaktik) texnologiyalari majmuali tarzda qo’llanilishi nazarda tutilgan.
Asosiy va qo’shimcha adabiyotlar hamda axborot manbalari
Do'stlaringiz bilan baham: |