Microsoft Word imrad instruction docx ïåðåâîä êèðèë÷à


Мақола асосий қисми: Мунозара бўлими



Download 0,56 Mb.
Pdf ko'rish
bet8/9
Sana23.02.2022
Hajmi0,56 Mb.
#145423
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
IMRAD Илмий мақола матнини тайёрлаш талаблари

Мақола асосий қисми: Мунозара бўлими 
Мақолани ёзишда тадқиқот натижаларини қисқа ва лўнда шаклда 
кўрсатилади ва сўнгра мунозара (муҳокама) этишни бошланилади. Мунозара 
бўлими – мақоланинг энг қийин қисмидир. Натижалар бўлимида далиллар ва 
фактлар келтирилса, мунозара бўлимида муаллифнинг фикрлари, ғоялари, 
тадқиқиқот давомидаги муаммолари, амалдаги қўлланиши муҳокама қилинади. 
Мунозара бўлими кўпроқ назарий, умумлаштирувчи ва умумий муаммога оид 
бўлиши керак. Мунозара бўлими бевосита амалиёт билан кўпроқ боғлиқ бўлиши 
лозим, чунки унда олинган натижаларнинг аҳамияти ва уларни амалда қўллаш 
муҳокама қилинади. Кўп мақолалар журналларнинг муҳаррирлари томонидан, 
натижалар жуда қизиқарли ва яхши тақдим этилган бўлишига қарамай, уларнинг 
натижалари етарли даражада муҳокама қилинмаганлиги сабабли нашрни рад 
этилади. Мунозарада бўлимида қуйидагилар келтирилиши мумкин: 
1) тадқиқотнинг мақсади ва гипотезасини эслатиш; 
2) асосий топилмаларни санаб ўтиш (гипотеза рад ёки қабул этилганлигидан
қатъи назар; тадқиқот ижобий ёки салбий натижаларга эришишдан қатъий 
назар; бошқа тадқиқотчиларнинг натижалари билан зиддиятда ёки 
мувофиқликда бўлишидан қатъи назар); 
3) натижаларни умулаштириш
4) мақола кириш қисмида келтирилган вазифалар бажарилиши ёки 
бажарилмаслик сабаблари; 
5) муаллифнинг фикрига кўра, тадқиқотнинг ушбу натижаларига эришиш ёки 
эриша олмаслик сабабларини келтириш; 
6) тадқиқот давомида пайдо бўлган тўсиқлар ва чекловлар ҳақида маълумот; 
7) тадқиқот натижаларини амалиётда қўлланишни тавсиялари; 
8) келгуси тадқиқотлар учун йўналиш таклиф қилиш (ушбу тадқиқотга кўра, 
қайси муаммоларни янада кўпроқ ўрганиш керак? Ушбу тадқиқот 
натижасида қайси муаммолар ва саволлар очиқ қолдирилди?); 
9) бошқа муаллифлар тадқиқотларини танқид этиш, рад этиш ёки қўллаб-
қувватлаш, бахс юритиш; 
10) тадқиқотга доир муаллифнинг фикрлари, танқиди, саволлари, гумонлари, 
келажакдаги мақсадлари ва ҳ.к. 
Мунозара бўлими сизнинг фикрларингиз ва ғояларингизни ифодалаш учун 
энг мос жой. Бу эрда сиз бошқа тадқиқотчилар билан баҳслашиш, янги гипотеза, 
фиклар, фаразлар, назарияларни таклиф қилишингиз мумкин. Агар гипотеза 


мақоланинг кириш қисмида шакллантирилган бўлса, унда муҳокамада гипотеза 
тасдиқланган ёки тасдиқланмаганлигини ёзиш керак. 

Download 0,56 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish