Microsoft Word ihyo ilm ziyouz com doc

«Albatta, bunda uyg‘oq qalb egasi bo‘lgan yoki o‘zi hozir bo‘lib, quloq tutgan 
kishi uchun eslatma bordir» (Qof surasi, 37-oyat), deb aytadi. 
 
129. Ibn Adiy, Muoz va Abu Umomadan zaif isnod ila rivoyat qilgan. 
 
 
Oyatdagi «qalb egasi»dan murod ilmni qabul qiluvchi, fahmlovchi kishidir. Shogird 
ustozining tavsiyalariga quloq solmagunicha, qalbini ilm eshitish uchun hozirlamagunicha 
uni  fahmlay olmaydi. Muallimning ko‘rsatmalarini go‘zal tarzda eshitishi, unga itoatda 
bo‘lishi,  shukrini, xursandligini, minnatdorligini izhor etishi lozim. Talaba ustozga 
nisbatan yumshoq tuproqdek bo‘lishi kerak. Qachon yumshoq tuproqqa mo‘l yomg‘ir 
yog‘sa, darrov o‘ziga singdiradi. Xuddi shuning singari ustoz dars davomida biror 
narsaga buyursa, o‘z fikridan voz kechib, so‘zsiz unga itoat etish talabaning burchidir. 
Zero, ustozning yanglish so‘zi uning o‘z nazdidagi to‘g‘ri so‘zidan foydaliroq. Manfaati 
katta bo‘lish bilan birga, eshitilishi g‘aroyib sanalgan daqiq narsalar tajriba orqali 
bilinadi. Aslida tabib harorati baland kasalga ba’zan quvvatini oshirish uchun muolajani 
buzadigan darajada haroratni ko‘taruvchi dori bersa, tabobatdan xabari yo‘q kishi 
taajjublanadi. Alloh taolo Hazrati Muso (a.s.) bilan Xizr (a.s.) orasidagi bo‘lib o‘tgan 
voqeani shunday hikoya qiladi: