Microsoft Word Avtoreferat Raxmanova Muqaddas (10-11-2019). doc

“Олий 
таълим 
муассасалари 
талабаларининг 
ижтимоий 
фаоллигини ривожлантириш самарадорлиги” деб номланган учинчи 

---

19 
бобда тажриба-синов ишларини ташкил этиш имкониятлари, таҳлили ва 
натижаларининг самарадорлик даражаси кўрсаткичлари ўрганиб чиқилган. 
Тажриба-синов ишларининг муайян тартиб ва дастур асосида ташкил 
этилиши ушбу жараённинг самарадорлигини таъминлади. Тажриба-синов 
ишлари дастурида талабаларнинг ижтимоий фаоллигини ривожлантириш 
мезонлари, кўрсаткичлари ва усуллари аниқланди. 
Тажриба-синов ишлари асословчи ва таъкидловчи босқичларда амалга 
оширилиб, унда Тошкент давлат педагогика университети, Самарқанд давлат 
университети, Наманган давлат университети талабалари иштирок этишди. 
Объектив шарт-шароитларда сўровнома ва анкета саволларига жавоб олиш 
учун тажриба ва назорат гуруҳларига 360 нафар талаба жалб этилди. 
Сўровнома ва анкета саволларига олинган натижалар умумлаштирилди. 
Тажриба-синов 
ишлари 
сўнгида 
тадқиқотга 
доир 
эмпирик 
материалларни умумлаштириш асосида талабалар ижтимоий фаоллиги 
ривожланганлик даражасини аниқлашга доир тўрт гуруҳ мезон (эҳтиёж-
рағбат, когнитив-ҳиссий, руҳий-маънавий ва касбий фаолиятли-ижодий) лар 
бўйича якуний ҳолат ҳосил қилинди. 
Aмалга оширилган тажриба-синов ишлари натижалари асосида 
талабалар ижтимоий фаоллигининг ривожланганлик даражасини тажриба-
синовгача бўлган даврда ўтказилган тажриба ва назорат гуруҳларидаги 
ўзлаштириш умумий ҳолда статистик таҳлил қилинди. Математик ҳисоблаш 
қулай бўлиши учун репрезентатив тарзда тажриба гуруҳининг182 нафар, 
назорат гуруҳининг 178 нафар талабалари кўрсаткичлари асос сифатида 
олинди. 
Тажриба аввалидаги таҳлил натижалари умумий ҳолда 1-жадвалда 
ифодаланган: