Mexanizatsiyalash muhandislari instituti

2.2 Germaniya va Fransiyada , Yaponiya  kasb ta‟limining tuzilmasi 

 

Dunyo kasbiy ta‘limini o‗rganmay turib, bu sohada yangi islohotlarni amalga 

oshirib bo‗lmaydi. Bu borada bizga uzluksiz ta‘lim tizimini olib boruvchi davlatlar 

tajribasi,  ularning  ishlab  chiqqan  ta‘lim  standartlarini  o‗rganish    juda  zarurdir. 

Bugungi kunda Buyuk-Britaniyada uzluksiz ta‘lim va kasb ta‘limining yangi tizimi 

ishlab  chiqildi.  Bu  tizim  turli  xil  yo‗nalishlardagi  mutaxassislarni,  shuningdek, 

boshlang‗ich o‗rta maktablarning bitiruvchilarini tayyorlashni nazarda tutgan. 

Jahondagi  ko‗plab  mamlakatlarda  oliy  o‗quv  yurtlari  o‗rta  umumiy  ta‘lim 

tizimidan keyingi, navbatdagi ta‘lim bosqichi hisoblanadi. Birinchi bosqich ta‘limi 

3-4  yil  (yoki  ko‗proq)  davom  etadi  va  bitiruvchilarga  bakalavr  diplomi  beriladi 

(AQSH,  Buyuk  Britaniya,  YAponiya,  Avstraliyada).  Fransiyada  birinchi  bosqich 

oliy  maktab  bitiruvchilariga  metriz,  Belьgiyada  lisans  unvoni  beriladi.  Ikkinchi 

bosqich  oliy  ta‘lim  maktablariga  birinchissiklni  tugatgan  bitiruvchilarning  10-25 

foizi qabul qilinadi. Masalan, bu ko‗rsatkich AQSHda - 20, Buyuk Britaniyada - 15, 

Avstriyada - 10, Avstraliyada - 7, YAponiyada - 6  foizni tashkil qiladi. Bu davrda 

---

9 

 

tanlangan  yo‗nalish  bo‗yicha  ixtisoslashtirilmagan,  umumiy,  fundamental  bilimlar 

o‗qitiladi (Angliya, Ispaniya. AQSH). GFR, Fransiya, Belьgiya kabi mamlakatlarda 

esa ikkinchi bosqich oliy ta‘lim maktablari talabalari ancha mukammal va muayyan 

maqsadga yo‗naltirilgan bilimlarni egallaydilar. Lekin hali ular tor profildagi yuqori 

malakali  mutaxassis  unvonini  olish  uchun  ikkinchissikldagi  o‗qishlarini  yana 

ixtisoslashtirilgan kurslarda 1-2 yil davom ettirishlari lozim.