Наманган – 2021 Этот силлабус (учебная программа), Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан 2021-25 годы-365 в августе-количество команд 60110500-изучение начального образования бакалавра квалификационным требованиям и учебно-методического совета Наманганский государственный университет, 2021год“____”_______1-число на заседании утвердил программу на временной основе готова.
Составитель:
преподаватель кафедры методики обучения обществознанию в начальном образовании Муминова Г. Г.
рецензенты:
_____
доцент кафедры методики преподавания обществознания в начальном образовании Б.K.Саттаров
директор общеобразовательной школы№1 Наманганского района Ж.Турсуново
“Mutaxassislikka kirish” Силлабус Ф Ан "введение в специальность” обсуждался на заседании кафедры" методика преподавания общественных наук в начальном образовании " от ____августа 2021 года № 1.
Заведующий кафедрой: __________ Б.K.Саттаров Данный силлабус был рассмотрен на заседании совета факультета дошкольного и начального образования № 1 от _ _ _ _ _ августа 2021 года и рекомендован к обсуждению учебно-методическому совету университета.
Fakultet keНачальник отдела К Е факультета: __________ г. R.Абдуллаев
высшего образования в соответствии с государственным образовательным стандартом специальности "Психология" используется в сфере образования читать "специалистом", чтобы войти в программу, которая требуется в практике педагогических наук: специальности обучения, его роли в демократическом обществе, "об образовании"законодательство, вытекающих из задач организации образовательного процесса студентов в высших учебных заведениях преподавания и педагогические концепции, содержащие первичных умений состоит из.
В том числе ознакомление обучающихся с научными основами профессиональной деятельности; содействие в овладении культурой учебно-воспитательного труда в высшем учебном заведении; помощь в прохождении педагогической практики; в основном самостоятельное обучение самих обучающихся формированию и самовоспитанию качеств, необходимых личности учителя и воспитателя.
2.Задача дисциплины-достижение учащимися уровня знаний по предмету, достижение высокого уровня методической подготовки будущих учителей начальных классов в целях выполнения требований закона “Об образовании”на основе достижений педагогических технологий и информационно-коммуникационных технологий.