Metodikasi kafedrasi bitiruvchisi eliboyev soxiba

III. Lug‘atlar: 

1. 

Алишер Навоий асарлари тилининг изоҳли луғати.Тўрт томли.I т. – Т.: 

Фан, 1983. 

2. 

Алишер Навоий асарлари тилининг изоҳли луғати.Тўрт томли.III т. – 

Т.: Фан, 1984. 

3. 

Алишер Навоий асарлари тилининг изоҳли луғати.Тўрт томли.IV т. – 

Т.: Фан, 1985. 

4. 

Алишер Навоий асарлари тилининг изоҳли луғати.Тўрт томли.II т. – Т.: 

Фан, 1983.           

---

 

71 

 

 

---

Document Outline

• Kirish
• I BOB. Buyuk daho Alisher Navoiyning hayoti va ijodiy faoliyatini o‘rganish va “Xamsa” asarini yaratilishi, xamsachilikdagi an’analar haqida.
• Maqsad: Buyuk Alisher Navoiyning hayoti va adabiy merosi haqida ma’lumot, “Xamsa” asarini yuzaga kelishi va xamsachilik an’analari haqida.
• Darsning metodi: O‘qituvchining ma’ruzasi, suhbat, ifodali o‘qish, badiiy tahlil;
• Darsning ilmiyligi: Adabiyotshunos olimlarning Alisher Navoiyning ijodi va “Xamsa” asari haqidagi ilmiy fikrlari yuzasidan ma’lumot berish;
• Ko‘rgazmalilik: Alisher Navoiyning hayoti va ijodiga oid miniaturalar, hamda rasmlar namoyishi.
• Darsning borishi: O‘quvchilar sizlar quyi sinflarda buyuk Alisher Navoiyning hayoti va ijodiy faoliyatiga oid ma’lumotga ega bo‘lgansizlar. Kim aytadi, Navoiy bobomiz qachon va qayerda dunyoga kelgan? Shoir qanday asarlar yaratgan? Navoiyning “Xamsa” ...
• Birinchi o‘quvchi: Alisher Navoiy 1441-yil 9-fevralda Amir Temurning o‘g‘li Shohruh Mirzo hukumronligi davrida Hirotda tug‘ildi. Uning otasi G‘iyosiddin Kichkina temuriylar saroyining amaldorlaridan bo‘lgan.
• Ikkinchi o‘quvchi: Shoirning ilk devoni “Badoye ul-bidoya” (“Badiiylik ibtidosi”) 1472-1476-yillarda, 1485-1486-yillarda ikkinchi “Navodir un-nihoya” asarlari yaratildi. Shuningdek, “Devoni Foniy” asarini hamda dunyoga mashhur “Xamsa” asarini yaratgan.