Metodikasi kafedrasi bitiruvchisi eliboyev soxiba

---

 

3 

 

 

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA`LIM 

VAZIRLIGI ALISHER NAVOIY NOMIDAGI  

SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI  

 

O`ZBEK FILOLOGIYA FAKULTETI 

 

 AMALIY TILSHUNOSLIK, O`ZBEK TILI VA ADABIYOT O`QITISH 

METODIKASI KAFEDRASI BITIRUVCHISI 

 ELIBOYEV SOXIBA 

 

 

Alisher Navoiyning “Farhod va Shirin” dostonini 9- 

sinflarda o‘rganilishi.

 

Mavzusidagi Bitiruv- Malakaviy Ishi

 

 

 

 

 

Ilmiy rahbar          f.f.n.  F. Badriyev. 

 

 

 

 

 

Samarqand-2013 

 

 

---

 

4 

 

 

Alisher Navoiyning “Farhod va Shirin” dostonini 9- sinflarda o‘rganilishi. 

Reja: 

 

Kirish. 

I.BOB. Buyuk daho Alisher Navoiyning hayoti va ijodiy faoliyatini 

o‘rganish va “Xamsa” asarini yaratilishi, xamsachilikdagi an’analar haqida. 

1.1. Yozuvchi tarjimai holini o‘rganishga oid ayrim ilmiy-metodik 

fikrlar. 

1.2. Alisher Navoiyning hayoti va ijodiy faoliyati haqida ma’lumot. 

1.3. “Xamsa” asarining yaratilishi va xamsachilik an’analari haqida. 

II.BOB. Alisher Navoiyning “Farhod va Shirin” dostonini o‘rganish.