Методическое пособие по русскому языку «язык специальности»

б) Ответьте на вопросы. Следите за управлением выделенных глаголов.
1. Какой системой счисления пользуемся мы в настоящее время?
2. Какие знаки используют в десятичной системе счисления для записи любых чисел?
3. Что говорит о том, что люди не всегда использовали эту систему счисления?
4. Какой системой счисления пользовались в древнем Вавилоне?
5. Какое число служило основанием этой системы счисления?
6. Как записывали вавилоняне все числа от 1 до 59?
7. Какие знаки они использовали для записи чисел?
8. Почему вавилоняне никогда не запоминали таблицу умножения?
9. Где и когда сложилась система счисления, которой пользуемся сейчас мы?
10. Все ли народы употребляют для обозначения цифр те знаки, которые использовали индийские математики?
11. Какую систему записи цифр использовали в России в старину?
12. Какой системой записи цифр пользовались в старину в Узбекистане?
13. Когда новая индийская нумерация пришла в Европу?
14. Какой нумерацией пользовались там до этого?
15. Применяем ли мы где-нибудь в настоящее время римские цифры?
16. Когда вошла в употребление новая нумерация в России? Какие документы говорят об этом?
с) Найдите в сети Интернет изображение древней вавилонской таблицы умножения и прокомментируйте её, используя информацию изученного текста.
Лексическая тема 5. СОФЬЯ ВАСИЛЬЕВНА КОВАЛЕВСКАЯ
Выражение временных отношений в простом и сложном предложении.
Грамматические конструкции

КОГДА? - раньше, сейчас, потом, утром, днём, вечером - в прошлом (этом, следующем, будущем) году - в 5 часов в среду, 1января 2019 года, в 21-веке - на прошлой (этой, будущей) неделе - до (после, во время, накануне) праздника, перед праздником - год (месяц, минуту) назад ,через год (месяц, минуту) - в прошлом, в настоящее время, в будущем