Методические указания по выполнению самостоятельной работы по дисциплине «Методика преподавания специальных дисциплин»

Задание 2.Поставьте в форму единственного числа.
Прочитайте слова. В какой форме стоят имена существительные? Измените форму слова, запишите слова в единственном числе.
сосны –
травы –
письма –
Критерии оценки знаний студентов
При оценивании знаний студентов необходимо придерживаться следующих критериев:

5. 
   "Отлично" - обстоятельное, с достаточной полнотой устное или письменное изложение, на соответствующую тему. Студент дает правильные формулировки, точные определения, может обосновать свой ответ, привести примеры, отвечает на дополнительные вопросы преподавателя, имеющие целью выяснить степень понимания данного материала. В ответах проявляется понимание сути темы, творческое мышление, способность вырабатывать самостоятельную точку зрения.
   
6. 
   "Хорошо" - студент знает весь изученный материал, отвечает без затруднений, на вопросы преподавателей, умеет применять полученные знания на практике, в устном ответе не допускает серьезных ошибок, легко устраняет отдельные неточности с помощью дополнительных вопросов преподавателя, в письменной работе делает незначительные ошибки.
   
7. 
   "Удовлетворительно" - студент обнаруживает усвоение основного материала, но испытывает затруднение при его самостоятельном воспроизведении и требует дополнительных и уточняющих вопросов преподавателя. Предпочитает отвечать на вопросы воспроизводительного характера и испытывает затруднение при ответах на видоизмененные вопросы, допускает фактические ошибки в устной и письменной речи.
   
8. 
   "Неудовлетворительно" - полное незнание студентом материала, в устной и письменной речи студент допускает грубые ошибки.
   

Задания к теме №4. Определение рода имен существительных по связи с другими частями речи.
Что такое род? Род – грамматическая категория имён существительных, каждое из которых относится к одному из трёх родов. Не могут иметь рода существительные во множественном числе.
От рода существительного всегда зависит род и других частей речи: прилагательных, местоимений-прилагательных, порядковых числительных, глаголов в прошедшем времени, причастий.
. Род — это постоянный признак существительного, то есть и словом «мальчик», и словом «девочка» мы обозначаем ребенка, но это два разных слова. И слова «заяц» и «зайчиха» разные, хотя у этих слов совпадает не только значение (с точностью до пола), но и корень. А вот у прилагательных род — это непостоянный признак: «весёлый» и «весёлая» — это одно и то же слово в разных формах. Категория рода связана с категорией одушевлённости.