Методические указания к практическим занятиям по пропедевтики ортопедической стоматологии для студентов ІІ курса стоматологического факультета

Семинарское обсуждение теоретических вопросов и практической работы -12.30-14.00 час .
Вопросы для обсуждения:
1 . Ортопедическая стоматология , цели , задачи .
2 . Связь ортопедической стоматологии с другими предметами.
3 . Требования к ортопедическому кабинета , ведение документации .
4 . Оборудование (специальное ) для кабинета стоматолога - ортопеда .
5 . Инструменты используемые в ортопедическом кабинете .
6 . Материалы используемые в ортопедическом кабинете .
7 . Зуботехническая лаборатория : основные и вспомогательные помещения .
8 . Оснащение зуботехнической лаборатории.
9 . Рабочее место зубного техника.
10 . Правила техники безопасности при работе со специальным оборудованием и инструментами.
11 . Анатомическое строение верхней челюсти. Особенности развития и строения в филогенетическом , гистологическом и функциональном значении.
12 . Контрфорсы , их роль в функционировании верхней челюсти под действием силы жевательного давления.
13 . Нижняя челюсть . Особенности развития и строения в филогенетическом , гистологическом и функциональном аспекте . Симфиз .14 . Общие черты и различия в развитии и строении нижней и верхней челюсти.
15 . Состав челюстно - лицевой области , жевательного аппарата .
5 . Контроль знаний и навыков проверяется путем решения ситуационных задач , конструктивных вопросов по каждой теме , ответами на тесты типа « Шаг » , и ежедневным тестовым контролем в системе Мооdle.
6 . Студент должен знать :
1 . Что такое ортопедическая стоматология , цели , задачи .
2 . Оборудование ортопедического кабинета , организация работы врача - ортопеда .
3 . Оснащение зуботехнической лаборатории , рабочее место зуботехника .
4 . Правила техники безопасности при работе с специальным оборудованием и инструментами.
5 . Анатомическое строение верхней челюсти , контрфорсы .
6 . Анатомическое строение нижней челюсти.
7 . Студент должен уметь :
1 . Подготовить лоток для осмотра пациента .
2 . Подготовить инструменты для замешивания оттискных материалов .